Прагнастычная функцыя. Пазнавальна-прагнастычная функцыя

Навукова абгрунтаванае мэтапакладання, праектаванне і наступнае ўдасканаленне дзеючых адукацыйных структур, эфектыўнае вядзенне палітыкі адукацыі - асноўныя прынцыпы пазнавальна-прагнастычнай функцыі.

Тэрмін «функцыя», які прыйшоў з лацінскай мовы, мае некалькі значэнняў: «выкананне», «здзяйсненне». Навука з'яўляецца магутнай сацыяльнай сілай, якая займаецца вырашэннем глабальных праблем чалавечай цывілізацыі. У сучасным жыцці роля навукі стабільна ўзрастае, спараджаючы і відазмяняючы статус культуры грамадскай свядомасці. Навуковая дзейнасць, мастацтва і штодзённую свядомасць - непарыўна звязаныя формы пазнавальнай актыўнасці. У навуковай тэорыі існуюць асноўныя функцыі, кожная з якіх цесна звязаная з іншай: тэарэтыка-пазнавальная, практычная і прагнастычныя. Характэрна, што ступень і характар іх праявы залежаць ад мэтаў, установак і ўмоў, у якіх яны вывучаюцца.

функцыі навукі

Задача тэарэтыка-пазнавальнай функцыі зводзіцца да раскрыцця зместу законаў, катэгорый, істотных прычынна-следчых сувязяў працэсаў. Яна вывучае характар праявы гэтых працэсаў, наяўнасць ўнутраных супярэчнасцяў, а таксама спосабы іх пераадолення для забеспячэння паступальнага развіцця грамадства.

Тэарэтыка-пазнавальная функцыя служыць падмуркам для любой навуковай дысцыпліны. Непасрэднае пазнанне заключаецца ў разглядзе фактаў, назіранні і вывучэнні паводніцкіх асаблівасцяў суб'ектаў, тыповых для іх з'яў, на аснове якіх вывучаюцца законы і катэгорыі.

Практычная функцыя абгрунтоўвае прымяненне законаў, неабходных для вырашэння задач і ажыццяўлення палітыкі, якая адказвае калектыўным інтарэсам. Напрыклад, у эканоміцы практычная функцыя заснавана на вывучэнні рацыянальных формаў гаспадарчага кіравання, а таксама на ўжыванні мер, якія спрыяюць вырашэнню эканамічных праблем з дасягненнем эфектыўнага выніку развіцця вытворчых суб'ектаў і імклівага росту дабрабыту насельніцтва.

філасофія

Працэсы і з'явы, матэрыя і свядомасць, чалавек і грамадства - прагнастычныя функцыя ў кантэксце філасофскай дысцыпліны пабудавана на стварэнні прагнозаў адносна формаў і кірункаў развіцця аб'ектаў у будучыні. Тэарэтычным падставай для яе служыць наяўная сістэма ведаў аб навакольнай рэчаіснасці.

Дадзеныя, якімі валодае навука, з'яўляюцца асноватворнымі ў вызначэнні развіцця чалавечага грамадства. Прагнастычная функцыя філасофіі заключаецца ў вывучэнні сацыяльна-культурнага феномену навукі, пазнання узаемадзеянняў прыроды і грамадства. Напрыклад, вывучэнне з'явы гуманізацыі ва ўмовах тэхнічнай рэвалюцыі: дзейнасць сучаснага інжынера абязлічвае чалавецтва, несучы з сабой не толькі выгоды і прагрэс, але і разбурэнне існасьці, машинизацию грамадства, вычварэнства духу. Прагнастычная функцыя філасофскага вучэння заснавана на рацыянальна-тэарэтычным зразуменні свету, вывучэнні уласцівых яму законаў і заканамернасцей, спробах тлумачэння і прагназавання іх развіцця.

педагогіка

У педагогіцы прагнастычная функцыя носіць наступны характар: абгрунтаванае прадбачанне шляхоў развіцця адукацыйных рэалій. Праграмнае навучанне, распрацоўка ЭВМ і камунікацыйных сродкаў сталі асновай для развіцця такой галіны навукі, як педагагічная футуралогія. Прагнастычная функцыя педагогікі вылучае мноства тэорый аб прагрэсіўным руху адукацыі. Напрыклад, дзеці будучага пакалення будуць навучацца альбо ў хатніх умовах, альбо ў спецыялізаваных цэнтрах.

Асновай для адукацыйнай дзейнасці стануць тэлекамунікацыйныя сродкі. Вынікі педагагічных даследаванняў заключаны ў тэорыях, педагагічных сістэмах і тэхналогіях. Прагнозы дзеячаў адукацыйнай сферы прадстаўлены ў выглядзе дакладаў, артыкулаў, кніг, навучальных дапаможнікаў і навучальных праграм.

эканоміка

У эканамічнай тэорыі задача прагнастычнай функцыі зводзіцца да прадбачанні эканамічных працэсаў. Тых, што спрыяюць адмоўным і станоўчым зменам эканамічных паказчыкаў. Эканамічныя крызісы, інфляцыя, беспрацоўе, нізкі даход - прадухіленне рынкава-эканамічных бедстваў прагнастычная функцыя эканамічнага веды ўсклала на свае плечы.

Дзяржава і права

Тэорыя дзяржавы і права немагчымая без прагнастычнай функцыі. Складанне прагнозаў і прадказанняў, вылучэнне гіпотэз, вывучэнне шляхоў развіцця дзяржаўна-прававых з'яў маюць немалаважнае значэнне ў эвалюцыі дзяржаў. Прагнастычная функцыя права і дзяржавы мае сваю структуру. Гэта працэс пабудовы і рэгулявання дзяржаўных грамадскіх адносін у кантэксце правы, а таксама вывучэнне характэрных для яго з'яў, спробы стабілізаваць сацыяльную, палітычную і нацыянальную абстаноўку, ліквідацыя супярэчнасцяў у формах кіравання.

структура правасвядомасці

Гэты момант не менш важны для разумення разгляданага пытання. Прагнастычная функцыя як метад мадэлявання сацыяльна неабходных правілаў паводзінаў, якія рэгулююць грамадскія адносіны, з'яўляецца ідэйным крыніцай права. Але выконваецца яна з дапамогай правасвядомасці.

Сукупнасць ўзаемных сувязяў і дзеянняў кампанентаў, неабходных для цэласнага развіцця і функцыянавання правасвядомасці, называюць структурай правасвядомасці. Яна ўяўляе сабой два элемента: навуковае (ідэалогія) і штодзённае (псіхалогія) правасвядомасць.

Пад сістэмай поглядаў, прадстаўленых у форме тэорыі, але якія знаходзяць сваё адлюстраванне ў прававых з'явах грамадства, маюць на ўвазе прававую ідэалогію або навуковае правасвядомасць. Гэты элемент гуляе важную ролю ў дзейнасці дзяржаўных органаў, якія займаюцца выкарыстаннем праватворчай i правапрымяняльнай ідэй.

Прававая псіхалогія займаецца вывучэннем настрояў, пераважае ў сацыяльных групах ці ў асобна ўзятых індывідаў адносна права і закона, якія функцыянуюць у грамадстве. Іншымі словамі, такі элемент структуры правасвядомасці, як прававая псіхалогія, аналізуе стаўленне насельніцтва да дзейнага заканадаўства, а таксама да зацвярджэння і рэалізацыі новых законаў, прававому замацаванню пэўных грамадскіх нормаў.