СамаўдасканаленнеПсіхалогія

Тэсты Равена - як праводзіць і расшыфроўваць?

Інтэлектуальнае развіццё дзяцей - важная складнік іх адаптацыі ў соцыуме, развіцця псіхічных працэсаў, міжасобасных зносін і станаўлення дзіцяці як асобы. Існуе немалая колькасць методык, правяраючых ўзровень развіцця мыслення і інтэлектуальных здольнасцяў. Адной з такіх методык з'яўляюцца тэсты Равена. Яны атрымалі вядомасць дзякуючы сваёй адаптаванасці да ўспрымання дзяцей і лёгкасці ў інтэрпрэтацыі.

Апісанне тэсту Равена

Гэтая методыка яшчэ носіць назву "прагрэсіўныя матрыцы Равена", у ёй заданні пабудаваны па прынцыпе ўзрастання складанасці. Гэтыя матрыцы добра расшыфроўваюць тыя дзеці, якія хутчэй і дакладней разумеюць логіку іх рашэнні. Дзецям прадастаўляюцца графічныя аб'екты, якія маюць пэўную колькасць неабходных для расшыфроўкі прыкмет.

Тэсты Равена ўпарадкаваны ў пяць серый. Кожная з іх утрымлівае ў сабе 12 задач, кожная з якіх складаней папярэдняй. Гэтая методыка мае часовае абмежаванне, гэта значыць на рашэнне задач даецца 20 хвілін, але магчымы варыянт праходжання тэсту без уліку часу. У такім выпадку вынік інтэрпрэтуецца з дапамогай адмысловай табліцы.

Для спецыяліста, які праводзіць даследаванне, неабходна пераканацца, што дзеці разумеюць, што яны павінны рабіць. Перад тым як праводзіць тэсты Равена, трэба вывучыць інструкцыю і правілы правядзення, каб потым супастаўляць вынікі з агульнапрынятымі нарматывамі. Каляровы варыянт методыкі праводзіцца для дзяцей ва ўзросце ад 5 да 9 гадоў.

Пяць серый тэсту

Дзіцячы тэст Равена мае 5 узроўняў складанасці, якія пазначаныя лацінскімі літарамі.

Серыя А: тут дзіцяці неабходна вызначыць ўзаемасувязь ў структуры задання. Трэба дапоўніць адсутнічае частку карцінкі.

Серыя В: неабходна знайсці аналогію паміж парнымі фігурамі. Для гэтага дзіця вызначае прынцып, па якім размеркаваны гэтыя карцінкі.

Серыя З: адбываецца ўскладненне фігур, дзе дзіця павінен паказаць на іх змены і падабраць які адсутнічае фрагмент.

Серыя D: тут заданні ўскладняюцца тым, што адбываецца перагрупоўка фігур. Яна можа адбывацца як гарызантальна, так і вертыкальна. Дзіцяці неабходна вызначыць яе.

Серыя Е: асноўны малюнак тут расчленяется на пэўныя элементы. Обследуемый павінен вызначыць патрэбныя фігуры для дадатку выявы. Тут даследчык правярае развіццё уласцівасцяў мыслення - аналіз і сінтэз.

Інструкцыя да тэсту

Даследчык павінен звярнуць увагу дзяцей на тое, што да каманды пачынаць тэст яны не павінны падглядаць у задання. Як толькі час выканання падыдзе да канца, усё строга па камандзе павінны скончыць. Праводзячы тэсты Равена, спецыяліст трохі расшыфроўвае мэта ў інструкцыі. Для гэтага ён звяртае ўвагу дзяцей на сур'ёзнасць даследаванні, заклікаючы іх добрасумленна, абдумана і дакладна выконваць заданні. Можна адзначыць, што методыка прызначана для ўдакладнення логікі мыслення дзяцей.

расшыфроўка вынікаў

Гэты тэст можна інтэрпрэтаваць з некалькіх пазіцый:

  • ацэнка колькасці правільна вырашаных заданняў (10-бальная шкала);
  • ўлік цяжкасці і правільнасці ў выніках (19-бальная шкала);
  • пяцібальнай шкала са знакамі "+" і "-";
  • якасны взглад на выкананне тэста: рашэнне хуткае але з няправільнымі адказамі адносіць дзіцяці ў катэгорыю "хуткаснікам", павольнае, але дакладнае выкананне кажа пра дзіця, як пра "Точняк" ці "Тугадумы".

IQ па тэсту Равена ацэньваецца па 5 ўзроўнях развіцця:

  1. Асабліва высокі - вынікі звыш 95%.
  2. Вышэй за сярэдні - ацэнкі ў дыяпазоне ад 75 да 94%.
  3. Сярэдні - вынік 25-74%.
  4. Ніжэй сярэдняга - пры выкананні задання ацэнкі складаюць 5-24%.
  5. Дэфект інтэлекту - атрыманне выніку ніжэй за 5%.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 be.unansea.com. Theme powered by WordPress.