АдукацыяМовы

Разрады прыслоўяў

Прыслоўе ўяўляе сабой якая развівае частка прамовы. Лінгвісты, якія вывучаюць старажытнарускі мова, сцвярджаюць, што яшчэ ў старажытнарускіх пісаньнях прысутнічалі прыслоўі. Ужо тады вызначаліся першыя іх групы і падгрупы па спосабам адукацыі і марфалагічных значэнняў.

Прыслоўі ў прапановах часцей выконваюць сінтаксічную ролю абставінаў. Па Шляхі фарміравання прававой дзяржавы вылучаюць дзве групы: обстоятельственные і азначальныя разрады прыслоўяў.

азначальныя прыслоўі

Гэтыя прыслоўі абазначаюць колькасныя і якасныя прыкметы дзеяння, стану і іншых прыкмет. Разрады прыслоўяў дзеляцца на тры падгрупы:

  1. Колькасныя прыслоўі. Пазначаюць ступень якасці і меру дзеяння, адказваюць на пытанні: у якой ступені? колькі? (Прыклады - мала, ўдвая, ледзь-ледзь, ўволю, дацямна, шмат, амаль).
  2. Якасныя прыслоўі. Ўтвараюцца ад якасных прыметнікаў, вызначаюць якасць прыкметы або прадмета, адказваюць на пытанне як? (Прыклады - слаба, сціпла, хутка, цёмна, павольна)
  3. Ладу і ступені дзеянні. Прыслоўе характарызуе тое, як здзяйсняюцца дзеянні, адказвае на пытанні: якім чынам? як? (Прыклады - дашчэнту, ўсляпую, цішком, на навобмацак)

Обстоятельственные прыслоўі

Обстоятельственные разрады прыслоўяў апісваюць мэтавыя, часовыя, прычынныя і прасторавыя адносіны. Падзелены на 4 групы:

  1. Прыслоўі месца. Паказваюць на месца дзеяння, адказваюць на пытанні: дзе? адкуль? куды? (Прыклады - направа, налева, зверху, тут, усюды, там, туды).
  2. Прыслоўі часу. Паказваюць на час здзяйснення дзеянняў, адказваюць на пытанні: з якога часу? да якога часу? калі? (Прыклады - сёння, учора, пастаянна, часам, штодня, летам, вясной, да гэтага часу).
  3. Прыслоўі мэты. Абазначаюць мэта дзеяння, то ёсць навошта гэта дзеянне вырабляецца, адказваюць на пытанне: з якой мэтай? навошта? (Прыклады - напаказ, на злосць, выпадкова, няўзнак, наўмысна, наўмысна).
  4. Прыслоўі прычыны. Паказваецца прычына, з-за якой адбываюцца дзеянні, адказваюць на пытанне: чаму? (Прыклады - таму, з гарачкі, са зла, па дурасці, дарам, сослепу).

Прыслоўі суадносяцца і з іншымі самастойнымі часцінамі мовы - прыметнікамі, назоўнікамі, дзеясловамі, займеннікамі, лічэбнікамі і дзеепрыслоўі.

Адукацыя прыслоўяў адбываецца некалькімі спосабамі:

  1. Зліццё прыназоўнікаў з самастойнай часткай прамовы з адначасовым пераасэнсаваннем склонавых форм і ператварэнні яе ў некалькі асобных слоў.
  2. Паўтарэнне слоў з прыбыткам прыназоўнікаў-прыставак (напрыклад, на-) да формы прыслоўі (прыклад - суха-насуха). Паўтор аднаго і таго ж слова ў розных склонавых формах (прыклады - бела-бела, зусiм чорна). Таксама выкарыстоўваюць паўтарэнне слоў з сінанімічныя значэннем (прыклады - дужа-моцна, па-добраму).
  3. Пераход з адной у іншую частку прамовы. Так, шырока распаўсюджана пераасэнсаванне дзеепрыслоўі шляхам страты краявідных і часовых значэнняў (прыклады - лежачы, стоячы, неахвотна, неадкладна).
  4. Адукацыя прыслоўяў шляхам прыбытку суфіксаў да асновы прыметніка і дзеепрыметнікі цяперашняга часу (прыклады - пявуча, шырока, пагрозліва, па-сяброўску). Таксама такі спосаб ужываецца і да колькасных лічэбнікаў (аднойчы, двойчы).
  5. Суфіксальныя-префиксальный спосаб. Прыслоўі ўтвараюцца ад займеннікаў і прыметнікаў з дапамогай двух суфіксаў -ему- і -ому-. Таксама дадаецца прыстаўка па- (прыклады - па-старому, па-вясноваму, па-новаму, па-добраму, па-ангельску).
  6. Таксама прыслоўі могуць утварацца ад ўстойлівых выразаў, якія ўжываюцца ў выглядзе абставін (прыклады - рукой падаць, як не сваімі рукамі, дагары нагамі, ні свет ні зара, чым свет, на хуткую руку).

Гэта - галоўныя спосабы ўтварэння прыслоўяў.

правапіс прыслоўяў

Адным з самых складаных раздзелаў з'яўляюцца правілы правапісу, якім падпарадкоўваюцца розныя разрады прыслоўяў. Аднак напісанне большасці з іх трэба проста запомніць.

Прыслоўі выконваюць адну з важных функцый мовы: яны дапаўняюць граматычную аснову і ўдакладняюць сказаныя або напісаныя фразы.

Да марфалагічных асаблівасцях гэтай часціны мовы лінгвісты адносяць нязменлівасць прыслоўяў, т. Е. Адсутнасць некалькіх формаў змяненняў па чыслах і склонах і наяўнасць некаторых словаўтваральных суфіксаў.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 be.unansea.com. Theme powered by WordPress.