Прыкметы навуковага стылю тэксту. Асноўныя прыкметы навуковага стылю прамовы

У сучаснай рускай мове прынята вылучаць пяць асноўных стыляў маўлення. Кожны з іх ўласцівы іншым пластам насельніцтва і тыпах публіцыстыкі. Найбольш складаным для ўспрымання лічыцца навуковы стыль маўлення. Прычынай гэтаму з'яўляецца вялікая колькасць уключэнняў у тэкст спецыялізаваных тэрмінаў.

агульныя паняцці

Навуковая мова ўяўляе сабой сродак зносін у вучэбна-даследчай і прафесійна-аналітычнай дзейнасці. З дадзеным стылем напісання тэкстаў у рэальным жыцці па тых ці іншых прычынах сутыкаўся кожны чалавек без выключэння. Многія людзі лепш успрымаюць навуковая мова ў вуснай форме. На сённяшні дзень авалоданне нормамі гэтага стылю з'яўляецца адной з найважнейшых складнікаў рускай культуры. Навуковую гаворка часта адносяць да літаратурнай (кніжнай) мове. Прычынай гэтаму з'яўляюцца такія ўмовы функцыянавання і стылістычныя асаблівасці, як маналагічнага характар, імкненне да нармалізацыі тэрміналогіі, абдумванне кожнага выказванні і строгі пералік сродкаў выказвання.

Гісторыя ўзнікнення стылю

Навуковая гаворка з'явілася дзякуючы імкліваму развіццю розных абласцей ведаў у новых вузкапрофільных сферах жыццядзейнасці. Першапачаткова гэты стыль выкладу можна было параўнаць з мастацкім апавяданнем. Аднак у александрыйскі перыяд навуковая мова паступова адышоў ад тых літаратурнага. У тыя часы грэкі часта карысталіся асаблівай тэрміналогіяй, якую звычайныя людзі проста не маглі ўспрымаць належным чынам. Таксама ў гэты перыяд сталі выяўляцца прыкметы навуковага стылю.

Першапачатковая спецыялізаваная тэрміналогія была толькі на латыні. Аднак неўзабаве навукоўцы з усяго свету пачалі пераводзіць яе на свае мовы. Тым не менш, інтэрнацыянальным спосабам перадачы навуковай інфармацыі і па гэты дзень застаецца менавіта латынь. У эпоху Адраджэння многія прафесары імкнуліся да дакладнасці і сцісласць напісання тэкстаў, каб максімальна адысці ад мастацкіх элементаў выкладу, паколькі літаратурная эмацыйнасць супярэчыла канонам лагічнага адлюстравання рэчаў.

«Вызваленне» навуковага стылю працякала вельмі павольна. Прыкладам могуць служыць бесстароннія выказванні Дэкарта адносна работ Галілея, што яго тэксты занадта белетрызаваная. Гэта меркаванне падзяляў і Кеплер, лічачы, што італьянскі фізік неапраўдана часта звяртаецца да мастацкага апісання прыроды рэчаў. З часам ўзорам стылю сталі працы Ньютана. Руская навуковы мова стала складвацца толькі ў пачатку 18 стагоддзя. У гэты перыяд аўтары профільных выданняў і перакладчыкі пачалі ствараць сваю тэрміналёгію. У сярэдзіне 18 стагоддзя Міхаіл Ламаносаў разам са сваімі паслядоўнікамі даў штуршок да фарміравання навуковага стылю. Многія магістры абапіраліся на працы рускага прыродазнаўца, аднак канчаткова тэрміналогія была складзеная разам толькі ў канцы 19-га стагоддзя.

Віды навуковага стылю

На бягучы момант існуе 2 класіфікацыі: традыцыйная і пашыраная. Па сучасных стандартах рускай мовы вылучаюць 4 віды навуковага стылю. Кожны з іх мае сваю спецыфіку і патрабаванні.

Традыцыйная класіфікацыя:

1. Навукова-папулярны тэкст. Яго адрасатам з'яўляецца аўдыторыя, якая не мае спецыяльных навыкаў і ведаў у пэўнай вобласці. Навукова-папулярны тэкст захоўвае большасць тэрмінаў і выразнасць выкладу, аднак яго характар значна спрошчаны для ўспрымання. Таксама ў гэтым стылі дазволена выкарыстоўваць эмацыйныя і экспрэсіўныя формы маўлення. Яго задачай з'яўляецца знаёмства шырокай публікі з нейкімі фактамі і з'явамі. Нездарма ў канцы 1980-х гадоў з'явіўся падвід стылю - навукова-мастацкі тэкст. У ім мінімізавана выкарыстанне спецыяльных тэрмінаў і лічбаў, а іх наяўнасць мае падрабязнае тлумачэнне.

Для навукова-папулярнага стылю характэрныя наступныя асаблівасці: параўнання з штодзённымі прадметамі, лёгкасць чытання і ўспрымання, спрашчэння, апавяданне пра прыватных з'явах без класіфікацыі і агульнага агляду. Выкладу такой накіраванасці часцей за ўсё друкуюцца ў кнігах, часопісах, дзіцячых энцыклапедыях.

2. Вучэбна-навуковы тэкст. Адрасатам такіх работ з'яўляюцца навучэнцы. Мэта паслання - азнаямленне з фактамі, неабходнымі для ўспрымання пэўнага матэрыялу. Інфармацыя выкладаецца ў агульным выглядзе з вялікай колькасцю тыпавых прыкладаў. Гэтаму стылю ўласцівыя выкарыстанне прафесійнай тэрміналогіі, строгая класіфікацыя і плыўныя пераходы ад агляду да прыватных выпадкаў. Працы друкуюцца ў навучальных і метадычных дапаможніках. 3. Уласна навуковы тэкст. Тут адрасатам выступаюць спецыялісты ў гэтай галіне і навукоўцы. Мэтай работ з'яўляецца апісанне канкрэтных фактаў, адкрыццяў і заканамернасцяў. Навуковы стыль, прыклады якога можна знайсці ў дысертацыях, дакладах і рэцэнзіі, дазваляе выкарыстоўваць не толькі тэрміналогію, але і асабістыя безэмацыйныя высновы.

4. тэхнічнымі-навуковы тэкст. Работы гэтага віду стылю адрасуюцца спецыялістам вузкага профілю. Мэтай з'яўляецца прымяненне ведаў і дасягненняў на практыцы.

У пашыраную класіфікацыю, акрамя вышэйзгаданых відаў, уваходзяць таксама информативно- і даведачна-навуковыя тэксты.

Асновы навуковага стылю

Варыятыўнасць відаў гэтай мовы грунтуецца на агульных уласна лінгвістычных уласцівасцях маўленчай дзейнасці, якія праяўляюцца незалежна ад вобласці (гуманітарныя, дакладныя, натуральныя) і жанравых адрозненняў.

Сфера навуковага стылю зносін значна адрозніваецца тым, што мэта яе заключаецца ў адназначным лагічным выразе думкі. Першараднай формай такой мовы будуць паняцця, высновы, дынамічныя меркаванні, якія з'яўляюцца ў строгай паслядоўнасці. Навуковая гаворка заўсёды павінна быць напоўнена аргументамі, якія подчерчивали б лагічнасць разважанняў. Усе меркаванні грунтуюцца на сінтэзе і аналізе наяўнай інфармацыі.

Прыкметы навуковага стылю тэксту прымаюць абстрагавацца і абагульнены характар. Агульнымі внеязыковыми рысамі і ўласцівасцямі прамовы з'яўляюцца:

1. Адцягненасці і абагульненасць выкладу. Практычна кожнае слова пазначае якой-небудзь тэрмін або абстрактны прадмет. У вузкіх колах можна пачуць такое паняцце, як абагульнена-навуковы стыль. Прыклады яго адметных рысаў: перавага ў тэксце назоўнікаў, выкарыстанне агульнапрынятых паняццяў, ўжыванне дзеясловаў у асабістых формах, пасіўныя канструкцыі фраз.
2. Лагічнасць выкладання. Усе выказванні будуюцца паслядоўна і несупярэчліва, факты звязаныя паміж сабой. Гэта дасягаецца дзякуючы выкарыстанню спецыяльных сінтаксічных канструкцый і характэрных сродкаў сувязі.
3. Дакладнасць выкладання. Гэта ўласцівасць навуковага стылю прамовы дасягаецца за кошт частага выкарыстання тэрмінаў, адназначных выразаў і лексічна зразумелых слоў.
4. Доказ выкладу. Кожнае разважанне павінна падмацоўвацца адпаведнымі аргументамі. Насычанасць выкладу. Сэнсавая нагрузка дакладу цалкам вычэрпвае выбраную вобласць навукі.
5. Аб'ектыўнасць выкладання. Адсутнасць асобаснага погляду пры перадачы сэнсу тэксту. Усе выказванні сканцэнтраваны на прадмеце дакладу i атрымліваюць безасабовае форму гаворкі.

моўныя характарыстыкі

Навуковы стыль знаходзіць свой выраз і сістэмнасць ў пэўных адзінках гаворкі. Яго моўныя характарыстыкі могуць быць 3 тыпаў:

1. Лексічныя адзінкі. Вызначаюць функцыянальна-стылявую афарбоўку тэксту. Ім уласцівыя асаблівыя марфалагічныя формы і сінтаксічныя канструкцыі.
2. Стылістычныя адзінкі. Адказваюць за нейтральна-функцыянальную нагрузку тэксту. Такім чынам, вызначальным фактарам становіцца іх колькаснае перавага ў дакладзе. Асобна маркіраваныя адзінкі сустракаюцца ў выглядзе марфалагічных формаў. Радзей яны могуць набываць сінтаксічныя канструкцыі.
3. Межстилевые адзінкі. Іх таксама называюць нейтральнымі моўнымі элементамі. Выкарыстоўваюцца ва ўсіх стылях маўлення. Займаюць найбольшую частку тэксту.

Навуковы стыль і яго прыкметы

У кожнай формы і віду прамовы ёсць свае паказальныя ўласцівасці. Асноўныя прыкметы навуковага стылю: лексічныя, лінгвістычныя і сінтаксічныя.

Да першага выгляду уласцівасцяў адносяць ўжыванне спецыялізаванай фразеалогіі і тэрміналогіі. Лексічныя прыкметы навуковага стылю прамовы часцей за ўсё сустракаюцца ў словах з канкрэтным значэннем. Прыклады: «цела» - тэрмін з фізікі, «кіслата» - з хіміі і г.д. Таксама гэтых прыкметах ўласціва выкарыстанне абагульняючых слоў, такіх як «звычайна», «звычайна», «рэгулярна». Экспрэсіўная і гутарковая лексіка ўжывацца не павiнна. З іншага боку, дазволеныя фразы-клішэ, розныя чарцяжы і сімвалы. У гэтым выпадку павінны прысутнічаць спасылкі на крыніцы інфармацыі. Важна, каб гаворка была напоўнена інтэрнацыянальнымі словамі. Апавяданне ідзе ад трэцяй асобы без частага выкарыстання сінонімаў. Лексічныя прыкметы навуковага стылю - 6 клас навучання ў сярэдняй школе, таму гаворка павінна весціся папулярным мовай. Вузкапрофільнымі тэрміналогія не распаўсюджана. Лінгвістычныя прыкметы навуковага стылю тэксту павінны адказваць такім патрабаванням, як аб'ектыўнасць і безэмацыйныя. Важна, каб усе фразы і паняцці былі адназначнымі.

Сінтаксічныя прыкметы навуковага стылю: выкарыстанне ў адмысловым сэнсе займеннікі «мы», перавага складаных канструкцый прапаноў, ўжыванне складовых выказнікам. Інфармацыя падаецца ў безасабовай форме са стандартным парадкам слоў. Актыўна выкарыстоўваюцца тлумачальныя, пасіўныя і ўстаўныя канструкцыі прапаноў.

Усе асноўныя прыкметы навуковага стылю прамовы мяркуюць асаблівую кампазіцыю тэксту. Даклад павінен дзяліцца на часткі з адпаведным назвай. Важна, каб тэкст складаўся з ўвядзення, асновы і зняволення.

Навуковы стыль: лексічныя прыкметы

У прафесійнай прамовы галоўнай формай мыслення і выказвання з'яўляецца паняцце. Менавіта таму лексічная адзінка гэтага стылю пазначае нейкі абстрактны прадмет або з'ява. Адназначна і дакладна такія спецыялізаваныя паняцці дазваляюць раскрыць тэрміны. Без гэтых слоў ці фраз, якія абазначаюць тое ці іншае дзейства ў вузкай вобласці дзейнасці, нельга ўявіць сучасны навуковы стыль. Прыклады такіх тэрмінаў: лікавыя метады, зеніт, атрафія, дыяпазон, радыёлякацыя, фаза, прызма, тэмпература, сімптом, лазер і многія іншыя.

Ўнутры лексічнай сістэмы гэтыя выразы заўсёды адназначныя. Яны не патрабуюць экспрэсіі і не лічацца нейтральнымі адносна стылістыкі. Тэрміны прынята называць умоўнай мовай навуковай сферы дзейнасці. Многія з іх прыйшлі ў рускі лексікон з ангельскага ці лацінскага.

Сёння тэрмін лічыцца асобнай паняційнай адзінкай камунікацыі паміж людзьмі. Такія лексічныя прыкметы навуковага стылю ў колькасных адносінах у профільных дакладах і працах значна пераважаюць над іншымі відамі выразаў. Па статыстыцы, тэрміналогія складае каля 20% усяго тэксту. У навуковай прамовы яна ўвасабляе аднастайнасць і канкрэтыку. Вызначэнне тэрмінаў дае дэфініцыя, то ёсць кароткая характарыстыка з'явы ці прадмета. Кожнае паняцце ў навуковай мове можна ідэнтыфікаваць.

Тэрміны маюць шэраг спецыфічных асаблівасцяў. Акрамя адназначнасці і дакладнасці, гэта прастата, сістэмнасць і стылістычная пэўнасць. Таксама адным з галоўных патрабаванняў да тэрмінаў з'яўляецца сучаснасць (актуальнасць), каб яны не былі састарэлымі. Як вядома, у навуцы прынята замяняць некаторыя паняцці больш новымі і ёмістымі. Акрамя таго, тэрміны павінны быць максімальна набліжаны да інтэрнацыянальнаму мове. Напрыклад: гіпотэза, тэхналогія, камунікацыя і іншыя. Варта адзначыць, што на сённяшні дзень большасць тэрмінаў маюць агульнапрынятыя міжнародныя словаўтваральныя элементы (бія, экстра, анты, неа, міні, маркі і іншыя).

Усяго ж вузкапрофільныя паняцці бываюць агульнаадукацыйнай і межнаучными. Да першай групы адносяць такія тэрміны, як аналіз, праблема, тэзіс, працэс і г.д., да другой - эканоміка, рабочая сіла, кошт. Самымі цяжкімі для ўспрымання з'яўляюцца вузкаспецыяльныя паняцці. Тэрміны гэтай лексічнай групы характары толькі для пэўнай галіне навукі.
Паняцці ў прафесійнай прамовы ўжываюцца толькі ў адным канкрэтным значэнні. У тым выпадку, калі тэрмін з'яўляецца мнагазначных, яго павінна суправаджаць вызначальнае слова, якое ўдакладняе яго скіраванасць. З паняццяў, якія маюць патрэбу ў канкрэтыцы, можна вылучыць наступныя: цела, сіла, рух, памер.

Абагульненасць ў навуковым стылі часта дасягаецца ужываннем вялікай колькасці абстрактных лексічных адзінак. Акрамя таго, прафесійны мова мае сваю канкрэтную характэрную фразеалогію. У яе ўключаны такія словазлучэнні, як «сонечнае спляценне», «дзеепрыслоўныя абарот», «нахільная плоскасць», «ўяўляе сабой», «ўжываецца для» і г.д.

Тэрміналогія забяспечвае не толькі інфармацыйнае паразуменне на міжнародным узроўні, але і сумяшчальнасць нарматыўных і заканадаўчых дакументаў.

Навуковы стыль: лінгвістычныя прыкметы

Мове вузкапрофільнымі сферы зносін характэрныя свае марфалагічныя асаблівасці. Абагульненасць і адцягненасці прамовы праяўляюцца ў асобных граматычных адзінках, якія выяўляюцца пры выбары формаў і катэгорый выкладу. Характарызуюцца лінгвістычныя прыкметы навуковага стылю частатой паўтарэння ў тэксце, то ёсць колькаснай ступенню нагрузкі.

Сакрэтны закон эканоміі лексічных сродкаў прымушае выкарыстоўваць кароткія варыяцыі фраз. Адным з такіх спосабаў памяншэння моўнай нагрузкі з'яўляецца змена формаў назоўнікаў з жаночага роду на мужчынскай (напрыклад: клавіша - клавіш). Аналагічная сітуацыя ідзе і са множным лікам, якое замяняецца на адзінае. Прыклад: ліпа цвіце толькі ў чэрвені. У дадзеным выпадку маецца на ўвазе не адно канкрэтнае дрэва, а ўсё сямейства расліны. Рэчавыя назоўнікі часам могуць выкарыстоўвацца ў множным ліку: вялікія глыбіні, шумы ў радыёкропкі і г.д.

Паняцці ў навуковай прамовы значна пераважаюць над найменнямі дзеянняў. Зроблена гэта штучна для памяншэння ўжывання ў тэксце дзеясловаў. Часцей за ўсё гэтыя часціны мовы замяняюцца назоўнікамі. У навуковым стылі ўжыванне дзеясловаў прыводзіць да страты лексічнага значэння, пераводзячы выкладанне ў абстрактную форму. Таму гэтыя часціны мовы ў дакладах выкарыстоўваюцца толькі для сувязі слоў: з'яўляцца, стаць, быць, называцца, рабіцца, заключацца, валодаць, лічыцца, вызначацца і г.д.

З іншага боку, у навуковай мове ёсць асобная група дзеясловаў, якія выступаюць у якасці элементаў імянных спалучэнняў. У гэтым выпадку яны перадаюць лінгвістычнае значэнне выкладу. Прыклады: прыводзіць да згубы, вырабляць вылічэнні. Нярэдка ў навуковым стылі зносін выкарыстоўваюцца дзеясловы абстрактнай семантыкі: мець, існаваць, працягваць, адбывацца і іншыя. Таксама дазваляецца ўжыванне граматычна аслабленых формаў: перагонка вырабляецца, заключэнне выводзіцца і г.д.

Яшчэ адной лінгвістычнай асаблівасцю стылю з'яўляецца выкарыстанне пазачасавай часціны мовы з якасным значэннем. Гэта робіцца для абазначэння прыкмет і ўласцівасцяў доследных з'яў або прадметаў. Варта адзначыць, што дзеясловы ў мінулым пазачасавай значэнні можа ўключаць у сябе толькі навуковы тэкст (прыклады тэкстаў: справаздачы досведаў, даклады аб даследаваннях). У прафесійнай мове імянныя выказніка ў 80% выпадкаў ужываюцца ў недасканалым выглядзе, каб пераказ насіла больш абагульнены характар. Некаторыя дзеясловы гэтай формы выкарыстоўваюцца ў будучым часе ва ўстойлівых зваротах. Напрыклад: разгледзім, дакажам і г.д.

Што тычыцца асабістых займеннікаў, то ў навуковым стылі іх ўжываюць у адпаведнасці з характарам адцягненасці тэксту. У рэдкіх выпадках выкарыстоўваюцца такія формы, як «мы» і «вы», паколькі яны канкрэтызуюць апавяданне і зварот. У прафесійнай мове шырока распаўсюджаныя займеннікі 3-га асобы.

Навуковы стыль: сінтаксічныя прыкметы

Для гэтага віду прамовы характэрна імкненне да складаным канструкцый прапаноў. Гэта дазваляе больш дакладна перадаваць значэнне паняццяў, ўсталёўваць сувязь паміж тэрмінамі, прычынамі, следствамі і высновамі. Сінтаксічныя прыкметы навуковага стылю тэксту характарызуюцца абагульненне і аднастайнасцю усіх часцін мовы.

Самымі распаўсюджанымі тыпамі прапаноў з'яўляюцца складовыя падначаленыя. Складаныя формы саюзаў і прыслоўяў таксама ўваходзяць у склад выкладу (навуковы тэкст). Прыклады тэкстаў агульнай скіраванасці можна ўбачыць у энцыклапедыях і падручніках. Для аб'яднання ўсіх часцін мовы выкарыстоўваюцца злучныя словазлучэнні: у заключэнне, такім чынам і г.д.

Прапановы ў навуковай мове будуюцца аднастайна адносна ланцугу выказванні. Абавязковае патрабаванне - паслядоўнае апавяданне. Кожнае прапанова павінна быць звязана лагічна з папярэднім. Пытальныя формы ўжываюцца ў навуковай прамовы вельмі рэдка і толькі для прыцягнення ўвагі аўдыторыі.

Для аддання тэксту абстрактнага дагістарычнага характару выкарыстоўваюцца пэўныя сінтаксічныя выразы (безасабовыя або абагульненыя). Дзеючая асоба ў такіх прапановах адсутнічае. Ўвага павінна быць засяроджана на дзеянні і яго абставінах. Обобщенно- і няпэўна-асабістыя выразы ўжываюцца толькі пры увядзенні тэрмінаў і формул.

Жанры навуковай мовы

Тэксты гэтага стылю афармляюцца ў выглядзе скончаных твораў з адпаведнай структурай. Адным з самых распаўсюджаных жанраў з'яўляецца першасны. Такая навуковая гаворка (прыклады тэкстаў: артыкул, лекцыя, манаграфія, вуснае выступленне, даклад) складаецца адным ці некалькімі аўтарамі. Пераказ атрымлівае агалоску ўпершыню.

Да другаснага жанру ставяцца тэксты, якія складзеныя на аснове наяўнай інфармацыі. Гэта і реферат, і канспект, і анатацыя, і тэзісы.

Кожнаму з жанраў уласцівыя вызначаныя стылявыя рысы, якія не парушаюць структуру навуковага стылю апавядання і ўспадкуюць агульнапрынятыя асаблівасці і прыкметы.