СамаўдасканаленнеПастаноўка мэты

Як развіць фантазію і творчасць: эфектыўныя метады і рэкамендацыі

Па-за залежнасці ад узросту чалавека, вельмі важна, каб у яго добра былі развіты гаворка, уяўленне, фантазія і творчасць. Бо гэтыя здольнасці дапамагаюць людзям у жыцці. Для некаторых яны з'яўляюцца неад'емнай часткай прафесіі. Існуе некалькі эфектыўных методык, распрацаваных спецыялістамі. Гэтыя спосабы даюць магчымасць дарослым і дзецям ўдасканальвацца, развіваючы фантазію.

развіваем гаворка

Натуральна, у любога чалавека гаворка пачынае развівацца яшчэ з ранняга ўзросту, калі малыя знаёмяцца з навакольным. Аднак дапамагчы ім усё-такі можна. Галоўнае, рабіць гэта правільна, каб не нашкодзіць дзіцяці.

Усяго існуе тры агульнапрынятых спосабу развіцця прамовы: наглядны, практычны і слоўны. У дашкольных арганізацыях часцей за ўсё выкарыстоўваецца наглядны метад, які складаецца ў тым, што педагог сам распавядае дзецям пра навакольны свет.

Так, існуе непасрэдны варыянт гэтага спосабу, які прадугледжвае наведванне экскурсій ці проста указывание на той ці іншы прадмет з прагаворванне яго назвы. Яшчэ адзін варыянт - гэта апасродкаваны, які развівае гаворка пры дапамозе апісання тых ці іншых малюнкаў альбо цацак. Такім чынам, паляпшаюцца навыкі нармальнай мовы, а таксама замацоўваецца слоўнікавы запас у дзяцей.

Спосабы развіцця прамовы

Слоўны спосаб развіцця прамовы часцей сустракаецца ў школах. Ён мае на ўвазе вусны пераказ якіх-небудзь гісторый або завучванне тэкстаў на памяць. Прамаўляючы тэкст, чалавек паляпшае не толькі памяць, але і дыкцыі, якая спрыяе паляпшэнню маўленчых навыкаў. Таксама да славесным спосабу можна аднесці апісанне розных цацак або карцін без візуальнага кантакту з апісваным прадметам. Гэта значыць, чалавек павінен як можна больш маляўніча расказаць пра убачанай раней карціне ці цаццы.

Практычны спосаб складаецца ў інтэлектуальных гульнях, у якіх прысутнічае элемент маўленчага развіцця. Да прыкладу, гэта могуць быць разнастайныя віктарыны, інсцэніроўкі ці дыдактычныя гульні.

прыёмы

Акрамя гэтага, можна вылучыць некалькі метадычных прыёмаў. Напрыклад, славесныя, якія, у сваю чаргу, маюць падвіды:

  • Маўленчыя ўзоры. Калі педагог сам выбудоўвае даступную па форме і змесце гаворка. Для больш старэйшых дзяцей ўжываецца спосаб карэкціроўкі, калі педагог пачынае папраўляць, сказаную дзіцем фразу.
  • Паўтарэнне. У гэтым выпадку слова або фразы наўмысна паўтараюцца па некалькі разоў у мэтах запамінання. Галоўнае, падабраць зручную для дзіцяці форму засваення. Да прыкладу, харавую або сумеснае прагаворванне.
  • Тлумачэнне. Прымяняецца той спосаб у выпадках тлумачэння дзіцяці паняцці таго ці іншага прадмета. Таксама тлумачэнне мае на ўвазе раскрыццё патрэбы і уласцівасцяў.

Таксама існуюць наглядныя прыёмы, навучальныя правільнаму звукопроизношению і артыкуляцыі. І гульнявыя, якія прывабліваюць дзяцей у навучальную гульню.

Як развіць ўяўленне?

Развіваць фантазію, уяўленне дзіцяці вельмі важна. Але фармаваць або замацоўваць гэтыя здольнасці ў дарослым узросце таксама трэба. З ранняга дзяцінства чалавек павінен назапашваць візуальнае ўяўленне аб прадметах. Пры развіцці гэтай здольнасці важна разглядаць як мага больш ілюстрацый і прадметаў, засяроджваючыся на драбнюткіх падрабязнасцях. Старанна запомніўшы элемент, неабходна ў думках прадстаўляць яго, успамінаючы ўсе нюансы па памяці.

Таксама развіццё ўяўлення патрабуе прыкладання намаганняў. Да прыкладу, чалавек які займаецца творчасцю, часцяком не можа скончыць свой твор, паколькі проста сядзіць і чакае, калі ўяўленне запрацуе ў правільным кірунку. Такім чынам не атрымаецца дамагчыся жаданага выніку.

Спецыялісты ў гэтай галіне рэкамендуюць прымушаць сваё ўяўленне працаваць з дапамогай намаганняў. Напрыклад, пішучаму пейзажы чалавеку, рэкамендуецца часцей бываць у маляўнічых месцах, а людзям, якія займаюцца музыкай, чэрпаць уяўленне ў іншых кампазіцыях.

Толькі здольнасць разумовага засяроджвання можа справакаваць развіццё ўяўлення, якое ў далейшым пачынае дзейнічаць у патрэбным рэчышчы.

Так, вылучаюць два асноўныя напрамкі развіцця ўяўлення:

  • ўзновіць, калі чалавек аднаўляе ў памяці, убачаныя раней абліччы герояў кніг, апавяданняў і іншай літаратуры;
  • творчы, калі чалавек самастойна прыдумляе вонкавае аблічча героям аповесцяў, раманаў і іншага.

Як развіць фантазію?

Развіццё фантазіі часцяком прыходзіць з развіццём ўяўлення. Таму гэтыя дзве здольнасці вельмі часта паляпшаюцца адначасова.

Як развіць фантазію і уяўленне? Для гэтага рэкамендуецца чытаць дзіцяці з ранняга дзяцінства літаратуру, якая садзейнічае паляпшэнню гэтых здольнасцяў. Да прыкладу, у самым раннім узросце дзецям карысна будзе паслухаць кароткія апавяданні, а ў больш дарослым - раманы і навукова-фантастычную літаратуру.

Галоўнае, навучаючы дзіцяці, растлумачыць яму, што гэтая здольнасць вельмі неабходная. Бо менавіта ад яе з'яўляецца магчымасць ўяўлення.

сумеснае навучанне

Як развіваць творчую фантазію? Яшчэ адным нядрэнным метадам з'яўляецца сумеснае прыдумлянне. Да прыкладу, бацькі павінны правакаваць дзіця на складанне разумовага вобразу нерэальнай сітуацыі. Так, дарослым спецыялісты раяць, да прыкладу, даведацца ў свайго малога, што б ён рабіў, калі б у яго з'явіліся крылы, у якую чароўную краіну дзіця хацеў адправіцца, якім ён ўяўляе замак рыцараў або прынцэс. Развіццё фантазіі заключаецца ў захапленні дзіцяці той ці іншай думкай і далейшым яе развіццём.

Як развіць фантазію? Можна папрасіць дзіцяці прыдумаць невялікі аповяд. Альбо хай гэта будзе цэлая казка аб убачанай на вуліцы сітуацыі. Напрыклад, папытаеце маляняці распавесці, куды пабегла котка, якую вы сустрэлі па дарозе, чым яна займалася або будзе займацца, ці ёсць у яе кацяняты і гэтак далей. Вось прыкладныя парады, як развіць фантазію. Такія практыкаванні будуць эфектыўныя, калі вы будзеце рабіць іх рэгулярна.

Як развіць творчасць?

Кожны чалавек яшчэ пры нараджэнні надзелены нейкім наборам творчых здольнасцяў. У некаторых людзей яны развіты ад прыроды больш, у іншых - менш. У другім выпадку, калі творчыя здольнасці сфармаваныя дрэнна, можна паспрабаваць іх выпрацаваць з дапамогай некалькіх метадаў. Аднак бацькам варта разумець, што рабіць гэта рэкамендуецца яшчэ ў дашкольным узросце. Бо менавіта ў гэты перыяд дзеці найбольш разняволеныя.

Такім чынам, мы развіваем фантазію, творчасць. Што трэба рабіць? У першую чаргу такія здольнасці добра развіваюцца падчас гульняў. Нават звычайнае пабудова вежы можа паспрыяць гэтаму. Бо дзеці вучацца ўдасканальвацца, а значыць, пачнуць відазмяняць пабудаваную канструкцыю, дадаючы або, наадварот, выдаляючы нейкія дэталі.

Таксама развіваць творчыя здольнасці можна з дапамогай заняткаў лепкай, маляваннем, спевам і іншымі заняткамі падобнага роду. Акрамя гэтага, вельмі карысна наведванне музычнай школы. Таму спецыялісты рэкамендуюць з ранняга дзяцінства аддаваць дзяцей у такія ўстановы.

заключэнне

Зараз зразумела, як развіць фантазію, творчасць, а таксама гаворка. Такім чынам, культываваць у сабе або сваіх дзецях здольнасці дастаткова проста. Тым больш што амаль усе яны звязаны паміж сабой, і адно дапаўняе іншае. Галоўнае, не лаяць дзіцяці за тое, што ў яго не атрымліваецца з першага разу нейкае заданне, а, наадварот, хваліць яго, матывуючы жаданне да самастойнага развіцця.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 be.unansea.com. Theme powered by WordPress.