Чым багатая адаптацыя дзяцей у дзіцячым садзе?

Адаптацыя да дзіцячага садку ўяўляе сабой новы этап у жыцці дзіцяці, які, як правіла, з'яўляецца асабліва цяжкім. Гэта пачатак новага жыцця, якое прыносіць значныя ўскладненні не толькі для бацькоў і работнікаў саду, але і, вядома ж, для саміх дзяцей. Варта пачаць з таго, што, у першую чаргу, гэта - стрэс. Даволі цікавым з'яўляецца той факт, што адаптацыя дзяцей у дзіцячым садзе па сіле стрэсу супастаўная са стрэсам касманаўта, які ўпершыню адпраўляецца ў палёт. Да дадзенага высновы прыйшло большасць псіхолагаў. Менавіта таму працэс суправаджаецца цэлым шэрагам асаблівасцяў. праяўляюцца ў паводзінах дзіцяці.

Асноўныя эмацыйныя праявы, якімі суправаджаецца адаптацыя дзяцей у дзіцячым садзе:

1. Негатыўныя эмоцыі. Без іх проста не абысціся на першых этапах прывыкання да новай абстаноўцы. Арыентуючыся на ўзровень цяжару працэсу адаптацыі: лёгкі, сярэдні і цяжкі, праявы бываюць рознага кшталту. Прыкладам могуць паслужыць лёгкае абурэньне, неўратычныя стану і нават цяжкая дэпрэсія. Дадзенае стан правакуе дзіцяці на дзіўныя паводзіны. Ён можа спакойна сядзець, не ісці на кантакт з выхавацелямі, альбо ні з таго, ні з гэтага маляня пачынае актыўна перасоўвацца па групе. Як правіла, дзеці не жадаюць знаходзіцца ў кампаніі выхавальнікаў і нянь, пры гэтым бесперапынна працягваюць чакаць бацькоў каля дзвярэй.
2. Плач. Без яго таксама не абысціся. Ён можа быць у выглядзе лёгкага ўсхліпы альбо беспрерывной істэрыкі. Часам слёзы могуць быць прычынай плачу іншых дзяцей. Гэта адзін са спосабаў дзіцяці праяўляць свае негатыўныя эмоцыі.
3. Спалох. Несумненна, адаптацыя дзяцей у дзіцячым садзе проста не магчымая без дадзенага праявы. Чаго ж баяцца малыя? Усё вельмі проста. Страх можа быць выкліканы новым становішчам. Прычынай могуць стаць няні, выхавальнікі і нават дзеці. А самае галоўнае - гэта боязь таго, што бацькі не забяруць дадому. Менавіта страх становіцца падмуркам для з'яўлення стрэсу.
4. Злосць. Парой стрэсавыя рэакцыі могуць перарастаць у рознага роду канфлікты, бываюць нават бойкі з аднагодкамі. Варта ставіцца з разуменнем да выбухаў агрэсіі. Малы ў гэты перыяд жыцця вельмі ранімы, і самае галоўнае для бацькоў цярпенне. Аднак аналіз сітуацыі патрабуецца, яго варта праводзіць у спакойныя моманты.
5. Тармажэнне ў развіцці. Гэты аспект тычыцца дзяцей, якія спраўляюцца з усімі сацыяльнымі навыкамі самастойна: еда, апрананне, паход у прыбіральню і іншае. Часам дзіця з-за стрэсу забывае пра тое, што ўмее і патрабуе да сябе ўвагі адмаўляючыся самастойна есці або апранацца. Даволі часта адбітак накладваецца і на развіццё гаворкі. Дзіця рэзка перастае мець зносіны з дапамогай ужо вывучаных слоў. У прамове цяпер толькі дзеясловы і выклічнікі.
6. Часам падае цікавасць да чаго-то новаму. Пазнавальная актыўнасць зніжаецца да мінімуму. Спробы выхавацеля чымсьці завабіць дзіцяці аказваюцца безвыніковымі. Зрэдку маляня можа заняцца справай, аднак цікавасць выпараецца ўжо па заканчэнні некалькіх хвілін.
7. Поўная адсутнасць камунікабельнасці. Нават раней таварыскі маляня з цяжкасцю знаходзіць агульную мову з аднагодкамі. Наладка кантакту з новымі дзецьмі, якія, як правіла, таксама пабывала ў працэсе перажыванні стрэсу, працяглы і цяжкі. Аднак адаптацыя дзяцей ранняга ўзросту мае ўласцівасць сканчацца і паступова кроха, абвыкшы да новага асяродку, будзе адчуваць сябе камфортна.
8. Сон і апетыт таксама трапляюць пад крытэры парушэнняў. Тут няма нічога страшнага. Перабоі з жаданнем спаць або адмова ад ежы - з'ява часовая і неўзабаве пройдзе, аднак без гэтага не абысціся.

Адаптацыя дзяцей у дзіцячым садзе - даволі працяглы і не вельмі прыемны працэс. Аднак навыкі, набытыя дзіцем у дадзеным установе, даволі важныя ў будучай жыцця. Бацькам варта праяўляць велізарная цярпенне і разуменне. Толькі тады ўсё атрымаецца, і працэс ўкаранення ў новую сферу жыцця пройдзе паспяхова.