У якіх словах больш літар, чым гукаў, і наадварот: больш гукаў, чым літар?

У рускай мове слова пішуцца не заўсёды так, як чуюцца. Часта бывае, што колькасць літар і гукаў не супадае.

літара ь

Такім чынам, у якіх словах больш літар, чым гукаў? Перш за ўсё ў тых, у якіх ёсць ь. Гэтая літара пішацца ў словах для абазначэння мяккасці зычных. А такі гук у чутным слове выяўлены адной фанемы.

У выніку атрымаецца, што ў слове літар будзе больш, чым гукаў, напрыклад:

• лазня - шэсць б., [бан'ка] - пяць Зв .;
• вестку - пяць б., [в'ес'т '] - чатыры Зв .;
• госць - пяць б., [гос'т '] - чатыры Зв .;
• дождж - пяць б., [дошт '] - чатыры Зв .;
• жыццё - пяць б., [жыз'н '] - чатыры Зв .;
• конь - чатыры б., [кон '] - тры Зв .;
• лянота - чатыры б., [л'эн '] - тры Зв .;
• моль - чатыры б., [маўляў '] - тры Зв .;
• нуль - чатыры б., [нол '] - тры Зв .;
• пароль - шэсць б., [паролі '] - пяць Зв .;
• роля - чатыры б., [рол '] - тры Зв .;
• селядзец - шэсць б., [с'эл'д '] - чатыры Зв .;
• цемра - шэсць б., [т'эмин '] - пяць Зв .;
• ланцуг - чатыры б., [ЦЭП '] - тры Зв.

Раздзяляльныя мяккі і цвёрды знакі, як правіла, на розніцу колькасці літар і гукаў ніяк не ўплывае. Гэта тлумачыцца тым, што літары е, ё, ю, я пасля Коммерсанта і Ь пазначаюць дзве фанемы, адна з якіх [й]. А значыць, у такіх словах літары і гукі застануцца ў роўнай колькасці.

Мяккі знак аказвае ўплыў на розніцу ў рахунку фанем і графічных знакаў, калі ставіцца з пасля шыпячых. Пры гэтым ён не ўплывае на вымаўленне і служыць для обозначачения граматычнай формы словы:

• назоўнікі 3-га скланення: жыта [Рош] (чатыры б., тры Зв.), дачка [доч '] (чатыры б., тры Зв.), брошка [Брош] (пяць б., чатыры Зв.);
• прыслоўі (акрамя выключэнняў: ужо, замуж, карціць): прэч [проч '] (пяць б., чатыры Зв.), насцеж [наст'эш'] (сем б., шэсць Зв.);
• дзеясловы: дапамагчы [памоч '] (шэсць б., пяць Зв.), не чапай - [Трошаў'] (пяць б., чатыры Зв.), паглядзіш [пасмотр'иш] (дзесяць б., дзевяць Зв.).

У гэтых словах, як мы бачым, літар больш, чым гукаў.

Практычнае заданне № 1

Прапануем некалькі практычных заданняў, для замацавання матэрыялу.

1. Ці трэба ўставіць ь на месцы шматкроп'е? Вызначце, у якіх словах больш літар, чым гукаў:

• шклоў ... щик;
• пят ... надцать;
• бан ... цік;
• сем ... дзесятым;
• Нян ... ваных;
• МАЦ ... цік;
• ліхтароў ... щик;
• Рэч ... ка;
• пят ... сот;
• фан ... цік.

2. У якіх словах літар больш, чым гукаў?

Лось жуе траўку, галінкі, кару. Яму трэба лізаць соль. Ляснік адносіць у лес саляную галоўку і кладзе на пень. Сюды прыходзіць лось лізаць соль.

2. Ставіцца Ці мяккі знак пасля шыпячых? Вызначце, у якіх словах больш літар, чым гукаў:

• абзы дахаў ...;
• чуецца плач ...;
• карціць ... прыступіць;
• выйшла замуж ...;
• адрэж ... хлеба;
• лясная глуш ...;
• паветра свежы ...;
• паклалі ... цэгла ...;
• абшары пашы ...;
• пустиш ... ся наўскач ...;
• напружыцца ... зрок;
• дуб магутны ...;
• грамады хмар ...;
• пойдзеш ... па ваду на лясной ключ ...;
• паслухмяная доч ...;
• з'ясі ... тыя калач ...;
• распахнёш ... плашч ...;
• прылегчы ... на лаву;
• намажам ... бутэрброд;
• ландыш ... пахкіх ...;
• решиш ... пяць задач ...;
• распахнёш ... дзверы насцеж ...

Літары Е, Ё, Ю, Я

Акрамя мяккага знака, якiя не пазначае гуку, існуюць літары, якія служаць графічнымі знакамі двух фанем. Гэта залежыць ад пазіцыі іх у слове. Пасля мяккіх зычных яны пазначаюць іх палаталізацыя (змякчэнне) і ніяк не ўплываюць на розніцу колькасці літар і гукаў. Іншая справа ў іншых палажэннях:

• у пачатку слова: еў [йэл] - дзве б., тры Зв .;
• пасля галосных: пазыку [зайом] - чатыры б., пяць Зв.

Тут прыведзены прыклады, дзе больш гукаў, чым літар. Нагадаем, што пасля Коммерсанта і Ь таксама з'яўляецца [й]. Але гэта не ўплывае на розніцу паміж гукавым і графічным выразам слова.

Практычнае заданне № 2

1. Вызначце, у якіх словах аднолькавая колькасць фанем і іх графічных пазначэнняў:

• двух'ярусны павільён;
• заехаў у пад'езд;
• цікаўная малпа;
• трохпавярховы дом;
• перадэкзаменацыйнай хвалявання;
• непапраўную загана;
• мядзведжыя лапы;
• предъюбилейные клопаты;
• тэлевізійная здымка;
• п'еш булён;
• пичьи пёры;
• моцная завіруха.

2. Знайдзіце словы, у якіх гукі і літары ў розных колькасцях.

Як вы думаеце, птушынае малако бывае? Аднак гэта не дзіва зусім. Звычайныя галубы кормяць сваіх птушанят менавіта птушыным малаком. Яно з'яўляецца ў галубоў у валлі, нагадвае белую кашыцу. Яго называюць яшчэ валлёвая. У галубоў яно вылучаецца нядоўга - васемнаццаць-дваццаць дзён.

прамаўляльнымі зычныя

Акрамя вышэйпералічаных фанетычных з'яў, гукі і літары ў розных колькасцях ўтрымліваюцца ў словах з прамаўляльнымі зычнымі :

• ўладны [власный] - восем б., сем Зв .;
• сонца [сонцэ] - шэсць б., пяць Зв .;
• святочны [празн'ич'ный] - адзінаццаць б., дзесяць Зв .;
• вядомы [изв'эсный] - дзевяць б., восем Зв.

Калі прысутнічаюць прамаўляльнымі зычныя, то гэта словы, дзе літар больш гукаў.

Трэба памятаць, што арфаграм «прамаўляльнымі зычныя» трэба правяраць моцнай пазіцыяй. У некаторых выпадках няма такіх літар:

• жудасны [жудасны] - сем б. і сем Зв .;
• равеснік [Ров'эсн'ик] - восем б., Восем Зв .;
• смачны [Фкусный] - сем б., Сем Зв.

падвойныя зычныя

Існуе яшчэ такая з'ява, як падвойныя і падваенне зычныя. Пры iх наяўнасцi ў слове таксама мы будзем мець неадпаведнасць колькаснага складу гукаў і літар, напрыклад:

• тэлевізійная антэна [антэна] - сем б., шэсць Зв .;
• дружны калектыў [кол'икт'иф] - дзевяць б., восем Зв .;
• старыя дрожджы [дрыжыкаў] - шэсць б., пяць Зв .;
• штучны крышталь [кр'истал] - восем б., сем Зв.
• станцыйны [станцыоный] домік - адзінаццаць б., дзесяць Зв .;
• шкляны [ст'икл'аный] - дзесяць б., дзевяць Зв.

У гэтых словах літар больш, чым гукаў.

Змяненне якасці гукаў

У словах нярэдка назіраецца спрашчэнне ў месцах збегу зычных. Тады замест некалькіх гукаў вымаўляецца адзін, які адрозніваецца па якасці ад зыходных. напрыклад:

• ад вачэй хаваецца [скрываица] - дзесяць б. і дзевяць Зв .;
• вялікі спартовец [спорцмен] - дзевяць б., восем Зв .;
• гарадской [гарацкой] жыхар - дзевяць б., восем Зв.

Практычнае заданне № 3

1. Вызначце, у якіх словах больш літар, чым гукаў:

• адчуваць расчараванне;
• ўдзельнічаць у спаборніцтвах;
• недарэчны пытанне;
• аднагодак маіх бацькоў;
• доўгія вейкі;
• прыватная асоба;
• небяспечны ўзрост;
• непагодлівы дзень;
• смачныя стравы;
• ліпавая алея;
• сварыць сяброў;
• захопленая тэрыторыя;
• падаць апеляцыю;
• выяўленчае мастацтва;
• апетытнае пірожнае.

2. Дыктоўка.

Ноччу ішоў дождж, але раніцай надвор'е было цудоўная. Равеснікі і равеснікі ступалі ў школу. Ва ўсіх быў радасны настрой. Не даходзячы ледзь-ледзь да школы, хлопцы адчулі выразны водар руж. Гэта квітнелі кусты, якія пасадзілі выпускнікі яшчэ ў траўні.