АдукацыяМовы

Схема прапановы: прыклад. Схема прапановы з простай мовай

Схемы прапаноў у рускай мове неабходныя для тлумачэння пастаноўкі знакаў прыпынку. Таксама яны незаменныя пры аналізе дадзенай сінтаксічнай адзінкі, асабліва калі гаворка ідзе пра складаны сказ. Прамая гаворка выклікае цяжкасці амаль у кожнага школьніка. Калі на этапе вывучэння гэтай тэмы навучыцца складаць адпаведнае графічнае тлумачэнне - зусім не ўзнікне праблем у пунктуацыі. Разбяром, што ўяўляе сабой схема прапановы, прыклад простага разгледзім, усіх тыпаў складаных, а таксама адзінак з простай мовай. Гэта дапаможа найбольш глыбока ўглыбіцца ў тэму.

Што ўключае ў сябе схема прапановы

Для пачатку разбярэмся, што такое схема прапановы і для чаго яна патрэбна. Многія лічаць гэты элемент сінтаксічнага разбору толькі капрызам выкладчыка, якія не маюць ніякага сэнсу. Гэта не так. Правільна складзенае графічнае напісанне дапаможа ў далейшым аналізе сінтаксічнай адзінкі.

Што ж павінна быць паказана пры складанні схемы?

  1. Прэдыкатыўных аснова. Галоўныя члены неабходна ўказваць для таго, каб даказаць, што перад намі сапраўды прапанову (бо па гэтай прыкмеце яго і адрозніваюць ад словазлучэння), правільна пэўныя дзейнік і выказнік дапамогуць аднесці сінтаксічную адзінку да односоставным альбо Інтанаванне.
  2. Калі прапанова складанае, то паказваюцца саюзы, якія злучаюць яго часткі. Гэтыя ж аб'екты адзначаюцца, калі яны ўжытыя пры аднародных членах.
  3. Схемы прапаноў у рускай мове могуць утрымліваць ўскладнялі элементы. У наступным раздзеле разбяром, якія менавіта.

Таксама варта сказаць, што графічнае адлюстраванне прапановы прынята заключаць у дужкі. У іх складаецца кожнае простае прапанову. У квадратныя дужкі заключаюцца уласна простыя прапановы і яны ж у складзе складаназлучанага і бяззлучнікавых. Калі гаворка ідзе пра складаназалежных сінтаксічнай канструкцыі, то галоўная яе частка заключаецца ў квадратныя дужкі, а даданых - у круглыя.

Чым ўскладняецца прапанову

Як гаварылася вышэй, схема простага прапановы можа ўключаць ўскладнялі яго элементы. Пералічым іх, прывядзем прыклады.

  1. Аднастайныя члены. Яны ў схеме заключаюцца ў колы. Акрамя таго, пры аднародных членах можа быць абагульняючае слова. Яно пазначаецца літарай "о", складзенай у круг.
  2. Адасобленыя вызначэння (датычныя абароты): "Расліны, якія патрабуюць стараннага сыходу, неабходна раздаць на адпачынак вучням". У дадзеным сказе мае месца датычны абарот, які стаіць пасля вызначанага слова "расліны". Адпаведна, ён павінен быць адлюстраваны ў схеме, таксама як і член прапановы, да якога належыць. [Х, | П.В. |, =]. Гэта могуць быць не толькі датычныя абароты, гэтак жа няўзгодненыя вызначэння, ўзгодненыя, адзінкавыя і распаўсюджаныя. А таксама прыкладання.
  3. Адасобленыя акалічнасці (удакладняючыя члены сказа, дзеепрыслоўныя абароты, адзінкавыя дзеепрыслоўі): "Зрабіўшы працу па хаце, Маша села чытаць каханую кнігу". У дадзеным сказе мае месца дзеепрыслоўныя абарот, які неабходна ўнесці ў схему. [| ДО |, - =]. Прывядзём прыклад і з удакладняльных абаротам. "У вясковай хаце, у прахалодным склепе, захоўваліся смачныя бабуліны салення". Ўдакладнялі акалічнасьць месца вылучаецца коскамі і пазначаецца на схеме. [Х, | УА |, = -].
  4. Уступныя словы і звароты. Гэтыя сінтаксічныя элементы вылучаюцца коскамі, іх таксама неабходна ўносіць у схему. Прывядзём прыклады. "Сяргей, прынясі мне глыток вады". Зварот "Сяргей" адлюстроўваецца так: [О, =]. Таксама і з ўводнымі словамі: "Яны, вядома, не паслухаліся бацькоў". Адлюстроўваем уступнае слова "канешне" так: [-, ВВ.СЛ, =].

просты сказ

Схема разбору прапановы простага будзе навочней на прыкладзе. Складзем яе і дамо поўную характарыстыку сінтаксічнай адзінкі. "Мы, кульгаючы, падышлі да лядашчага дому, хавацца сярод пыхкае зеляніны".

Для пачатку неабходна вызначыць граматычную аснову, ад гэтага залежыць як характарыстыка, так і схема прапановы. Прыклад - простае Інтанаванне прапанову з асновай "мы падышлі". Ўносім аснову ў схему.

Далей неабходна паглядзець, ўскладнена Ці сінтаксічная адзінка. Па наяўнасці знакаў прыпынку можна смела сказаць - так. Тут маецца адасобленае адзіночнае дзеепрыслоўе "кульгавая" і які мае дачыненне абарот "хавацца сярод пыхкае зеляніны". Гэтыя элементы і адлюстроўваем у схеме.

[-, | Д |, = Х, | П.В. |]. Вось схема прапановы, прыклад якога мы прывялі ў пачатку падзелу. Аднак, варта абмовіцца, што акадэмічна яна складзена дакладна, але некаторыя выкладчыкі могуць уносіць свае патрабаванні. Напрыклад, незалежна ад аднастайнасці, ўпісваць ўсё другарадныя члены сказа. Схема тады разрастаецца і становіцца грувасткай. Хоць, часам гэта неабходна на пачатковым этапе вывучэння сінтаксісу.

Складаназлучаны сказ

Цяпер разбярэм, што прадстаўляюць у графічным адлюстраванні складаныя прапановы. Адзіная цяжкасць у складанні іх схем - вызначыць межы простых частак. Акрамя таго, неабходна добра ведаць розніцу паміж складаназлучанага і складаназалежнага прапановамі, таму што схемы іх кардынальна розныя. Для пачатку разбяром першы тып. Вызначым адметныя рысы ўсіх схем:

  • У складаназлучаных сказе часткi раўнапраўныя, адпаведна, яны абазначаюцца квадратнымі дужкамі.
  • Саюз не з'яўляецца часткай простых прапаноў у складзе складаназлучанага, таму выносіцца за дужкі.
  • Даецца характарыстыка кожнай просты часткі.

Разбяром, што ўяўляе сабой схема прапановы. Прыклад такой: "Дожджык ўжо заканчваўся, і на небе, пабліскваючы нязыркімі прамянямі, выглядвала сонейка, якое дае надзею на добры дзень".

Для пачатку дакажам, што перад намі Складаназлучаны сказ. Першая частка мае прэдыкатыўных аснову "дожджык скончыўся"; другая - "выглядвала сонейка". Паміж часткамі варта злучальны злучнік "і", злучальных. У дадзеным выпадку ён перадае значэнне паслядоўнасці падзей. Першая частка, хоць і распаўсюджаная, нічым не ўскладніўся. Другая ўскладнена дзеепрыслоўныя і датычным абарачэннямі. Яны абавязкова будуць унесены ў схему. [- =], і [..., | Д.О. |, = -, | П.В. |]. Зробім тлумачэнне: неабходна было ў пачатку другой частцы паставіць шматкроп'е, бо дзеепрыслоўныя абарот размешчаны ў сярэдзіне (перад ім акалічнасьць месца "на небе").

Складаназалежныя сказы

Складаназалежныя сказы мае зусім іншую схему, яе адрозненні ў наступным:

  1. Існуе падзел на галоўную частку і Даданыя, прычым апошнія могуць знаходзіцца ў любым месцы і нават разрываць галоўную.
  2. Саюз уваходзіць у склад простага прапановы (уносіцца ў дужку).
  3. Сувязь паміж часткамі можа быць рознай, таму акрамя гарызантальнай схемы часам складаецца вертыкальная.

Разбяром канкрэтныя прыклады: "Праз некалькі хвілін зніклі ўсе домікі, якія яшчэ нядаўна здаваліся казачнымі хатка, якія стаяць на зялёным лузе".

Галоўную частку ад прыдатачных адрознівае два аспекты: па-першае, ад яе задаецца пытанне да даданых, па-другое, яна не ўтрымлівае ў складзе саюза. Адпаведна, першае простае прапанову менавіта такое. Заключаем яго ў квадратныя дужкі. Другая ж прапанова - падпарадкавальны: у яго складзе саюз (у дадзеным выпадку саюзную слова). Таксама менавіта да яго задаем пытанне ад слова галоўнай часткі: "хаткі (якія?) Якія нядаўна здаваліся ...". Даданыя частка ўскладнена датычным абаротам. Схема будзе такі: [= -], (якія = Х, | П.В. |).

Іншы прыклад: "Дача, дзе мы адпачывалі летам, размяшчалася ў маляўнічым месцы, акружаным багатым лесам".

У дадзеным сказе складанасць у тым, што падпарадкавальны «раздзірае» галоўнае. У прыдатачных частцы ёсць ўскладненне - датычны абарот. Схема будзе такі: [-, (дзе - =), = Х, | П.В. |].

Прамая гаворка ў канцы прапановы

Што ўяўляе сабой схема прапановы з простай мовай? Як вядома, такая сінтаксічная адзінка складаецца з уласна чужой прамовы і слоў аўтара. У залежнасці ад таго, як размешчаны ў адносінах адзін да аднаго гэтыя часткі, і будзе выглядаць схема. Дужкі квадратныя ў кожнай складнікам адзінкі - яны раўнапраўныя.

У сказе: Ён сказаў: «Пойдзем пагаворым з воку на вока» спачатку ідуць словы аўтара, а потым прамая гаворка. Схема будзе выглядаць так: [А]: «[П.Р]», так як дадзеная канструкцыя перадае непасрэдную гаворка чалавека, у канцы прапановы нярэдкія пытальныя і клічнікі, якія абавязкова павінны адлюстроўвацца ў схеме.

Прыклады: Дзяўчына, павярнуўшыся, спытала: «Якая гадзіна?». Звернем увагу, што словы аўтара ў дадзеным выпадку ўскладненыя адзінкавым адасобленым дзеепрыслоўі. [-, | Д |, =]: «[П.Р.?]».

Юрый гучна крыкнуў: «Спускайся ўніз!». [А]: «[П.Р.]!».

Прамая гаворка ў сярэдзіне прапановы

Схема прапановы з простай мовай, якая стаіць у сярэдзіне, будзе такі:

Яна ўстала і гучна сказала: «Я не хачу ўдзельнічаць у гэтым бязмежжы!» - пасля гэтага пакінула гасціную.

[А: [ «П.Р.!»] - а].

Звернем увагу, што пасля простай мовы словы аўтара неабходна пісаць з маленькай літары.

Таксама, калі пыталь альбо клічніка не патрабуецца, пасля простай мовы ставіцца коска.

Прыклад: Маша прачытала: «Выцірайце ногі», - і ўвайшла ў пярэдні пакой. [А: «[П.Р.]», - а].

Прамая гаворка ў пачатку прапановы

Прамая гаворка можа пачынаць прапанову. У такім выпадку схема такая:

«Паслухай ціхую музыку», - сказаў кампазітар і пачаў найграваць марудлівую мелодыю.

«[П.Р.]», - [а].

Калі прамая гаворка ўяўляе сабой клічных або заахвочвальным прапанова - коска не патрэбна:

«Можна ўвайсці?» - пачулася за дзвярыма. «[П.Р.?]» - [а].

«Мы будзем спрабаваць зноў і зноў!» - падбадзёрваў мяне трэнер. «[П.Р.!]» - [а].

Цяпер вы знаёмыя з асноўнымі тыпамі прапаноў і іх схемамі.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 be.unansea.com. Theme powered by WordPress.