Складанне "Кім хачу я стаць": структура, змест і рэкамендацыі па напісанні

Складанне "Кім хачу я стаць" часта задаюць вучням пачатковых класаў. І тут пераследуецца не толькі мэта павысіць узровень пісьменнасці і развіць уменне правільна выказваць свае думкі. Напісанне такой працы - выдатная магчымасць для школьнікаў падумаць на зададзеную тэму.

структура

Важна ведаць, што складанне "Кім хачу я стаць" - гэта праца, якая, як і любое іншае эсэ, мае структуру. Яе неабходна прытрымлівацца. Вядома, для вучняў старэйшых класаў яна выглядае даволі падрабязнай: тэма, эпіграф, увядзенне, змест, тэзісы, аргументы, заключэнне, высновы і аўтарскае меркаванне. Школьнікам, навучэнцам у пачатковай школе, трэба выконваць толькі трохчастковую форму. Гэта ўвядзенне, змест і зняволенне. Можна яшчэ перад тым, як прыступаць да працы, напісаць кароткі план - каб нічога не забыць. Так будзе прасцей.

Ўвядзенне і заключэнне займаюць прыкладна 30 адсоткаў ад усёй працы. 70% - гэта ўсё асноўная частка, змест. У прынцыпе, гэта ўсё, што трэба ведаць вучню малодшых класаў.

ўступленне

Ўвядзенне павінна асвятляць тэму, а таксама наладжваць чытача на азнаямленне з далейшым тэкстам. Складанне "Кім хачу я стаць" можна пачаць так: "Пытанне выбару будучай дзейнасці вельмі сур'ёзны. Хтосьці яшчэ не вырашыў, чым будзе займацца ў далейшым, іншыя ўжо вызначыліся. Я стаўлюся да другіх. Вядома, рана пра што-небудзь казаць, бо мая думка можа яшчэ памяняцца. Але мне вельмі хацелася б стаць ветэрынарам. Гэта вельмі высакародная і карысная прафесія ". На гэтых радках цалкам можна скончыць і перайсці да зместу.

Супрацьлеглы варыянт будзе гучаць так: "Выбар далейшай дзейнасці - гэта вельмі адказнае рашэнне. Я гэта разумею, і пакуль не ведаю, кім я буду ў будучыні. Можа быць, педагогам. Або лекарам. А можа, постаці займацца інжынерыяй. Дакладны адказ атрымаецца даць на гэтае пытанне з цягам часу. Пакуль застаецца толькі выбіраць ". Такога ўступу таксама цалкам хопіць. Галоўная думка будзе выкладзена ў наступнай, асноўнай часткі.

змест

Што пісаць далей? Як разгарнуць думка ў такой працы, як складанне "Кім хачу я стаць"? На самай справе, гэта індывідуальная справа. На прыкладах, названых вышэй, можна ўявіць далейшы магчымы ход развіцця тэксту. Прыкладна так можа выглядаць працяг тэмы пра ветэрынара: "Чаму мне хочацца ім стаць? Па-першае, я люблю жывёл. І мне хацелася б ім дапамагаць. Усе жывёлы безабаронныя, і ў іх нікога няма, хто б мог пра іх паклапаціцца. Калі чалавек можа сам разабрацца са сваімі праблемамі, то жывёлы гэтага не могуць. Іх лёгка пакрыўдзіць і прычыніць боль. І мне вельмі хацелася б лячыць іх і ратаваць такія дарагія жыцця котак, сабак, птушак і ўсіх астатніх ". Вось, у прынцыпе, як можна працягнуць складанне "Я хачу стаць лекарам-ветэрынарам".

Што з другім прыкладам? Яго працяг можа выглядаць так: "Я выберу сабе прафесію толькі тады, калі буду ўпэўнены, што гэта менавіта тое, чым я мог бы займацца. Лекар - гэта адказнасць. Настаўнік - перажыванні і непасільная праца. Касманаўт - перспектыўны, але недасяжную. Вучоны - тое, што патрабуе шмат часу. Я не ведаю, што падышло б мне. Але, думаю, з часам у мяне атрымаецца зрабіць правільны выбар ".

канец

І, нарэшце, заключэнне. Няхай гэта будзе складанне "Я хачу стаць настаўнікам", ці якое-небудзь іншае эсэ, яго канец павінен быць лаканічным. Некалькі прапаноў, якія вберут ў сябе сутнасць усяго вышэйсказанага і паставяць гэтаму кропку. Можна скончыць так: "Выбар прафесіі важна зрабіць асэнсавана. Бо, па сутнасці, гэта тое, чым потым прыйдзецца займацца ўсё жыццё. Вядома, многія мяняюць сваю дзейнасць, але ж даводзіцца перавучвацца, зноўку набірацца вопыту. Таму варта не дапускаць такіх памылак і адказна ставіцца да свайго выбару ".

Вось, у прынцыпе, і ўсё. Самае галоўнае пры напісанні твора - выконваць структуру і пісьменна выказваць свае думкі. Тады гэта будзе правільная работа.