Кароткія байкі Крылова. Байкі Крылова, якія лёгка вучацца

Іван Андрэевіч Крылоў з'яўляецца значнай фігурай у рускай класічнай літаратуры. Але, трэба адзначыць, нашага аўтара выдатна ведаюць і за мяжой. Многія бацькі, чые дзеці вучацца ў школе, часта задаюцца пытаннем: як абраць байкі Крылова, якія лёгка вучацца? Не сакрэт, што дзецям нярэдка ў якасці хатняга задання прапануецца вывучыць пэўны тэкст. Многіх пры гэтым па-сапраўднаму хвалюе, якая байка Крылова самая кароткая? Каб адшукаць такую, многія дзеці пагаджаюцца перачытаць амаль увесь зборнік, што само па сабе вельмі добра. Гэты артыкул раскрывае значэнне самых папулярных баек Івана Андрэевіча і дае парады, як палепшыць хатнія ўрокі літаратуры.

Чаму гэтыя тэксты дагэтуль актуальныя?

Колькі б часу ні прайшло з моманту стварэння гэтых арыгінальных шэдэўраў рускай класікі, тэмы іх застаюцца запатрабаванымі і ў гэтым моманце. Бо якой бы ні быў на двары стагоддзе, праблемы, па сутнасці, існуюць адны і тыя ж.

Жанр байкі ў творчасці Крылова займае асаблівае месца. З дапамогай невялікіх і павучальных тэкстаў пісьменнік паказвае мараль кожнай канкрэтнай гісторыі, выяўляе яе сэнс і значэнне. Акрамя таго, у наш час зусім нялішнім будзе часам своечасова спыніцца, пераключыцца ад штодзённых клопатаў на вясёлыя гісторыі, тым больш што яны заўсёды заснаваныя на цікавай ідэі.

Кароткія байкі Крылова вучаць цэласнаму адносінах да жыцця, адкрываюць у дзяцей і дарослых новыя магчымасці, фармуюць здольнасць інакш зірнуць на паўсядзённае рэальнасць, якая нас акружае.

"Страказа і Мурашка"

Выдатная байка напэўна кожнаму даросламу вядомая з дзяцінства. Сутнасць яе заключаецца ў тым, што побач існавалі Страказа і Мурашка. Калі першая жыла адным днём, шануючы толькі сапраўдны момант, то апошні прадбачліва працаваў, рыхтаваўся да зімоўкі і халадоў. Мудрасць Мурашку і яго працавітасць супрацьпастаўляецца бяздзейнасці і вясёлай жыцця, якую вядзе Страказа. У выніку працавік аказваецца ў выйгрышы, а гультаек вымушана прасіцца да яго на начлег.

Мараль зразумець нескладана: неабходна шмат і ўпарта працаваць для дасягнення пастаўленай мэты, інакш можна застацца без даху над галавой і ежы. Калі вы разам з дзіцем выбіраеце байкі Крылова, якія лёгка вучацца, то такі тэкст выдатна падыдзе для гэтай мэты.

«Мартышка і акуляры"

На пачатку апавядання паказваецца, што малпа, галоўная гераіня байкі, да старасці стала дрэнна бачыць. Сама яна не ведала, як вырашыць гэтую праблему, таму стала прыслухоўвацца да меркавання навакольных. Цаной нейкіх неверагодных намаганняў у яе ў лапках нечакана апынуліся акуляры. Але вось бяда: яна па-ранейшаму не ведала, як імі карыстацца! Пасля шэрагу няўдалых спробаў прымянення ачках знайсці не ўдалося, і Мартышка разбіла іх, стукнуўшы аб зямлю.

Кароткія байкі Крылова, падобныя гэтай, вучаць прымаць розныя абставіны жыцця ў тым ключы, у якім яны паўстаюць перад намі. Калі б Мартышка досыць пісьменна падышла да вырашэння сітуацыі, то вынік атрымаўся б добрым. Ёй трэба было сабраць больш інфармацыі, выпрабаваць усе прыёмы і метады карыстання ачкамі. Яна ж праявіла нецярпенне і гнеўлівасьць, за што і была пакарана.

«Лебедзь, рак і шчупак»

Калі прымаць да разгляду байкі Крылова, якія лёгка вучацца, то гэты тэкст можна адзначыць, як лёгка ўспрымаецца на слых і добра запамінальны. Складанага тут нічога няма, гісторыя чытаецца на адным дыханні. Акрамя таго, яна досыць невялікая па аб'ёме. Пасля некалькіх паўтораў дзіця зможа запомніць яе на памяць. Мараль байкі вучыць нас таму, што ў любых справах, якія здзяйсняюцца разам, неабходна дасягаць стану адзінства з партнёрамі.

За якое б справу мы ні прымаліся, але калі пры гэтым кожны будзе цягнуць у свой бок, дасягнуць гармоніі і добрага выніку не атрымаецца. Вывучыць тэкст не складзе працы. Дзецям спадабаецца. Для дасягнення лепшага эфекту рэкамендуецца інсцэнаваць байку і прайграць яе па ролях. Тут ужо сапраўды ніхто не застанецца абыякавым!

«Лісіца і вінаград»

Гэтая гісторыя знаёмая ўсім. Ліса глядзела на жаданае ласунак, але не мела магчымасці дацягнуцца да галінкі, каб яго дастаць. У рэшце рэшт, яна вырашыла, што «ён зелен», а таму ёй не патрэбны. Сутнасць байкі заключаецца ў наступным: калі мы не можам дасягнуць нейкай важнай для сябе мэты, то часта прымяншаць яе значнасць. Вось і лісіца пасля таго як разважыла, што ёй цалкам не пад сілу паласавацца вінаградам, абясцэніла яго зусім. Гэтая гісторыя паказвае вельмі многае ў дачыненні да жаданай мэты і характару чалавека, які хоча яе дасягнуць. Для завучвання можна ўзяць і гэтую байку.

Як вучыць байкі Крылова з дзіцем?

Дзеткам нярэдка ў школе задаюць у якасці хатняга задання вывучыць невялікі тэкст Івана Андрэевіча. Прычым прадастаўляецца не канкрэтная байка, а права выбраць упадабаную. І гэта больш чым правільны падыход! Перш чым спыніцца на нейкай адной, дзіця перачытае хаця б некалькі павучальных і смешных гісторый.

Многія бацькі пытаюць, як выбіраць байкі Крылова, якія лёгка вучацца? Пачніце проста з таго, каб пазнаёміць вашага сына ці дачку з творчасцю гэтага пісьменніка. Раскажыце пра яго тое, што ведаеце самі, гэта будзе лепш, чым абмяжоўвацца толькі чытаннем падручніка і пошукам інфармацыі ў інтэрнэце. Падзяліцеся уласным вопытам аб тым, як самі вучылі байкі на памяць, наколькі гэта займальнае занятак. Ваша мэта зацікавіць дзіця, абудзіць у ім жаданне вывучыць вялікую частку кароткіх тэкстаў. Але нават калі дзіця асаблівага запалу не праяўляе, абярыце з ім найбольш прыдатную байку і вывучыце на памяць.

У дадзеным артыкуле прыведзены, вядома, не ўсе байкі І. А. Крылова. Спіс іх нашмат шырэй і ў сукупнасці складае вялікі таўшчэзны том. Але нават сярод прадстаўленых тут тэкстаў можна выбраць адну гісторыю, якая спадабаецца больш за ўсё, і вывучыць яе. Галоўнае пры гэтым - не прымушаць дзіця, не патрабаваць ад яго хутчэйшага асваення матэрыялу, а дзейнічаць паступова, не спяшаючыся. Памятаеце, дзеці менш за ўсё жадаюць рабіць тое, што здаецца ім сумным і нецікавым.