Байка - гэта скарбніца мудрасці

Эзоп - першы байкапісец. Байка - гэта від літаратурнага жанру, які мае лірыка-эпічнае кірунак. Звычайна яна выконваецца ў форме кароткага вершаванага апавядання, у якім адлюстроўваюцца чалавечыя адносіны і ўчынкі ў іншасказальна форме. Галоўнымі дзеючымі асобамі ў байках могуць выступаць як людзі, так і жывёлы.
Лічыцца, што старажытнагрэцкі байкапісец Эзоп з'явіўся заснавальнікам такога напрамку, як байка. Але «байка Эзопа» - гэта, хутчэй, зборны вобраз, які прыпісваецца старажытнагрэцкаму паэту ўсе мажлівыя сатырычныя сюжэты. Гістарычна ж гэтыя сюжэты збіраліся пачынаючы з 15-10 стст. і заканчваючы 4-3 стст. да н.э.

«Байка Эзопа» - гэта не толькі крыніца сюжэтаў, таксама гэта аснова стварэння асаблівага «эзопавай мовы», які сфармаваўся адносна позна. Гэты тэрмін пазначае, што аповяд змяшчае нейкі замаскіраваны сэнс, які павінен адгадаць чытач байкі. Першапачаткова байкі не ведалі падтэксту. Яны былі напісаныя для народа простым народным мовай. Першыя байкі на рускай мове былі напісаныя прымітыўным складам з выкарыстаннем ненарматыўнай лексікі. И.А.Крылов лічыцца першым рускім байкапісцам. Менавіта ён пазнаёміў чытачоў з творчасцю Эзопа, Лафантэна і Марциала. Іх тварэння ён не толькі пераклаў на рускую мову, але і акультурыць. И.А.Крылов падняў нізкі жанр байкі да прыдворнага. У 1808 году выйшла першая складанка пісьменніка. Ён вытрымаў масу перавыданняў. Толькі 30 сюжэтаў аўтар запазычаў, астатнія належаць яго ўласным пяру. Многія сюжэты, у якіх быў паказаны нацыянальны каларыт, былі перакладзеныя на розныя еўрапейскія мовы.

Байка - гэта настаўнік жыцця

Галоўныя героі баек - жывёлы, якія з'яўляюцца носьбітамі чалавечых якасцяў. Не толькі чалавечыя ўчынкі, якія здзяйсняюцца жывёламі, але і увасабленне чалавечых тыпаў, ярка выяўленых персанажам, якому народ прыпісвае тыя ці іншыя характерообразующие рысы, выказвае галоўную думку твора. "Не будзь упарты, як баран, дурны, як індык, няўрымслівы і легкадумны, як мартышка", - кажа байка. Гэта элемент выхавання, якое ажыццяўляецца праз вобраз жывёлы. Гэта і ёсць самая галоўная характэрная рыса байкі. У школьную праграму ўвайшлі творы И.А.Крылова, К.Д.Ушинского, Л.Н.Талстога, С.Михалкова і некаторых іншых пісьменнікаў. Многія выразы сталі выкарыстоўвацца як прыказкі. «А Васька слухае, ды есць», «Слана-то я і не заўважыў», «А куфэрак проста адчыняўся» - найбольш вядомыя з іх.

Байкі для дзяцей маюць вялікае выхаваўчае значэнне, так як пры дапамозе эмоцый і мастацкага слова, аказваюць на дзіця моцны ўплыў, фармуюць у яго высокія сацыяльныя і маральныя прынцыпы.

Байкі для дзяцей. навучалая ролю

Ад простага да больш складанага, ад самага лёгкага да цяжкага, ад вядомага да невядомаму яна вядзе дзіцяці. Гэта асноўныя прынцыпы дыдактыкі.

Байка - гэта скарбніца не толькі ў плане моўнай працы, але таксама ў выхаванні ў дзіцяці маральнасці, уменні глыбока асэнсоўваць прачытаны матэрыял, уменні рабіць абагульненні і высновы, а таксама ўменні пераносіць ўтрыманне байкі ў рэальную рэчаіснасць.