Ўрокі - гэта ... Якім павінен быць школьны ўрок

Выбітныя ўрокі - гэта такія ўрокі, якія дзеці наведваюць з задавальненнем, дзе яны занятыя, сканцэнтраваны, пазнаюць нешта новае і дасягаюць рэальнага выніку. На практыцы не заўсёды ўяўляецца магчымым прадэманстраваць рэальны прагрэс на працягу гадзіны, а калі ў класе навучаюцца 30 чалавек, то ацэнка дзейнасці кожнага вучня становіцца сапраўды складанай задачай.

Сакрэт добрага урока

Прагрэс - гэта тое, што адбываецца і вымяраецца з цягам часу. Навучанне - гэта тое, што павінна быць на кожным уроку. А добрыя ўрокі - гэта што? Сакрэт іх крыецца ў правільным планаванні, рэфлексіі, успрымальнасці і ўстойлівасці настаўніка. Давайце разгледзім кожны інгрэдыент:

• Планаванне. Ўрок павінен быць запланаваны так, каб дапушчаныя прабелы ў навучанні можна было запоўніць. А праявіцца яны могуць толькі ў канцы папярэдняга ўрока, таму планаваннем трэба займацца загадзя, улічваючы прагрэс і тое, што засвоіць не атрымалася.
• Самарэфлексіі настаўніка заключаецца ў тым, каб здолець адаптаваць свае ўрокі. Гэта значыць, калі ўсё не вельмі добра, неабходна ўнесці пэўныя змены ў наступны план. Выбітныя настаўніка, як разважлівыя людзі, ведаюць, што яны не маюць адказы на ўсе пытанні і гатовыя вучыцца на сваіх памылках, а таксама ў сваіх калегаў.
• Ўспрымальнасць. Важна ўлічваць і адчуваць дынаміку ў класе. Важна хутка адрэагаваць, калі тэмп урока вагаецца, увага вучняў рассейваецца, заданні з'яўляюцца непасільнымі і патрабуецца дапамога.
• Ўстойлівасць да негатыўных фактараў. Нельга дазволіць няўдачам і негатыўным эмоцыям атрымаць верх. Усе непрыемнасці абавязкова трэба пераадолець і ісці далей, стаўшы пры гэтым яшчэ мацней. Гэтаму ж трэба вучыць дзяцей.

Важныя складнікі сучаснага ўрока

Можна вылучыць 6 элементаў выбітнага урока:

1. Выразныя мэты і задачы для кожнага класа. Прычыне не важныя - важны вынік. На гэта і павінен быць скіраваны галоўны фокус ўрока. Гэта азначае, што настаўнік павінен яшчэ ў пачатку заняткі ведаць, якой будзе канцоўка.
2. Вясёлая і матывуецца атмасфера. Добрыя ўрокі - гэта тое камфортны стан, якое нават праз гады будзе нагадваць пра шчасьлівы час, праведзеным у школе. Калі вучню падабаецца ўрок і ён добра сябе адчувае, то і матывацыя будзе заўсёды на высокім узроўні.
3. Фокус на актыўнасць навучэнца. Сучасныя ўрокі - гэта не манатонныя лекцыі, 80% усяго гаварэньня - гэта гаворка навучэнцаў (асабліва гэта тычыцца урокаў замежнай мовы), а тыя, што засталіся 20% - для настаўніка. Кожны вучань, па магчымасці, павінен быць пачуты, настаўніку варта толькі правільна наладзіць гэты працэс.
4. Выразная сувязь паміж урокам і паўсядзённым жыццём. Трэба перыядычна дэманстраваць тое, як і калі можна выкарыстоўваць новыя навыкі за межамі класнай пакоя. Гэта дапаможа заставацца матываваным і натхнёным.
5. Неадкладнае выпраўленне. Памыляцца не дрэнна, дрэнна здзяйсняць зноў і зноў адны і тыя ж памылкі.
6. Натхняльны настаўнік. Як можна прагрэсаваць, калі ваш настаўнік не натхняе вас? Настаўнік павінен быць дынамічным, пазітыўным, гнуткім, ён павінен быць на адной хвалі з тымі, каго ён вучыць.

Эфектыўныя ўрокі - гэта добра спланаваныя ўрокі

Існуюць розныя стратэгіі навучання для складання эфектыўнага плана ўрока. Па-першае, павінна прысутнічаць дасягальная і аб'ектыўная мэта, якую трэба на даступным мове данесці да навучэнцаў.

Па-другое, варта змадэляваць свае чаканні. Напрыклад, калі вы запланавалі навуковы эксперымент, першае, што трэба будзе зрабіць, гэта паказаць школьнікам, як правільна выкарыстоўваць матэрыялы, а таксама распавесці ім пра наступствы няправільнага прымянення.

Па-трэцяе, трэба актыўна далучаць дзяцей у працэс навучання, вучні павінны не толькі прысутнічаць, але і ўдзельнічаць. Тут можна выкарыстоўваць метады кааператыўнага навучання.

Па-чацвёртае, трэба самому настаўніку быць актыўным і мабільным. Пакуль дзеці занятыя ужываннем навыкаў на практыцы, важна перамяшчацца па класным пакоі, каб пераканацца, што ўсе ўцягнутыя ў працэс, задаваць такія пытанні, якія дапамогуць пераканацца ў правільнасці разумення той ці іншай тэмы.

І па-пятае, трэба абавязкова хваліць за добрыя паводзіны і працавітасць. Добры ўрок - гэта час, праведзены не толькі з карысцю, але і з задавальненнем.

перавагі урока

Плюсам урока з'яўляецца тое, што існуюць спрыяльныя магчымасці для спалучэння франтальнай, групавой і індывідуальнай працы. Школьны ўрок - гэта асноўная форма арганізацыі адукацыйнага працэсу, якая мае пэўныя часовыя абмежаванні. Настаўніку даступна сістэматычнае і паслядоўнае выклад навучальнага матэрыялу, а таксама кіраванне развіццём пазнавальных здольнасцяў і фарміраванне навуковага светапогляду ў навучэнцаў.

Педагог ажыццяўляе кіраўніцтва класам, выкарыстоўвае розныя віды, сродкі і метады. З улікам узроставых асаблівасцяў, ствараюцца спрыяльныя ўмовы для авалодання асновамі вывучаемых дысцыплін, а таксама выхоўваюцца і развіваюцца пазнавальныя і стваральныя здольнасці.

Які ён, сучасны ўрок?

Дэмакратычны выгляд ўрока - гэта калі дзеці не баяцца выказваць сваё меркаванне, не адчуваюць страх перад нечым новым, гэта працэс, які праходзіць аднолькава камфортна як для вучня, так і для настаўніка.

Вялікі ўплыў на працэс навучання аказваюць адукацыйныя праграмы, новыя вучэбна-метадычныя комплексы, разнастайныя дыдактычныя, наглядныя і раздатачныя матэрыялы, інфармацыйныя тэхналогіі. Усё гэта дае масу магчымасцяў для пабудовы заняткі ў больш цікавай, яркай і насычанай манеры. Сучасны ўрок закліканы забяспечыць развіццё і выхавання асобы, якая будзе запатрабавана ў грамадстве. Гэта зусім новы, але адначасова не які траціць сваёй сувязі з мінулым, актуальны ўрок, дзе прымяняюцца новыя формы метады і падыходы, якія маюць непасрэднае дачыненне да чалавека, які жыве ў XXI стагоддзі.