Структура асобы па Платонову. псіхалогія асобы

Асоба - паняцце ў псіхалогіі, якое вывучаецца па сённяшні дзень. Кожны чалавек настолькі індывідуальны, шматгранны, дынамічны ў сваіх інтарэсах, адносінах і ўнутраных пабуджэннях, што яшчэ ні адзін навуковец не змог у паўнаце класіфікаваць асобу кожнага. Існуе шмат класіфікацый, якія прыблізна дазваляюць нам даведацца аб заканамерных працэсах, якія адбываюцца ў развіцці асобы. Але гэта толькі прыблізна ...

Але некаторым усё ж удалося "падагнаць" ўсіх людзей пад пэўныя рамкі разумення ў сваіх класіфікацыяў і схемах. Адным з такіх размеркаванняў па пэўных прыкметах з'яўляецца структура асобы па Платонову.

Асноўныя характарыстыкі класіфікацыі Платонава

Для псіхалагічнай навукі Платонаў зрабіў вялікі ўклад, узнавіўшы вобраз асобы з дапамогай сваёй структуры. У айчыннай навуцы асобу прынята ўяўляць як сукупнасць прышчэпленых сацыяльных чорт, ня якія змяшчаюць у сябе біялагічныя характарыстыкі. Гэты навуковец узяў за аснову стварэння сваёй тэорыі дынамічную складнік асобы. Што гэта такое?

Для разумення агульнай структуры асобы існуе два спосабу яе ўспрымання: статыстычны і дынамічны. Першы месціць у сябе ўсе асабістыя характарыстыкі, якія толькі могуць быць у кожнага чалавека. Тут асоба ўяўляецца толькі статыстычнымі дадзенымі без уліку індывідуальна зменлівых асаблівасцяў. Дынамічная структура асобы - гэта тая ж самая асоба, але з улікам усіх змяненняў, якія адбываюцца з ёй на працягу ўсяго жыцця. Структура асобы па Платонову ўлічвае ўсе змены, якія адбываюцца з суб'ектам на працягу доўгага часу, сувязі папярэдніх складнікаў элементаў з зноўку ўзніклі.

Подструктура накіраванасці ў сістэме

Да першай подструктура ставяцца маральныя рысы асобы, якія выяўляюцца праз накіраванасць і адносіны суб'екта. Навыкі камунікацыі, выхаду з канфліктаў, пазітыўнага зносін і іншыя фармуюцца шляхам выхавання. У гэтай падсістэме, сцвярджае псіхолаг, гаворыцца пра памкненнях, перакананнях, жаданнях, схільнасцях, сьветапоглядзе і ідэалах, як пра параметры не толькі сацыяльнага ўзроўню (набытых толькі ў ходзе выхавання), але і сацыяльна-псіхалагічнага. Гэта значыць, гаворка ідзе і пра выхаванне, а таксама пра самае свядомасці чалавека. Усе вышэйпералічаныя характарыстыкі дзейнічаюць у асобы нароўні з перажываннямі і рознага роду пазнаннем. Атрымліваецца, што яны таксама з'яўляюцца атрыбутам свядомасці. Гэта значыць, што псіхалагічныя ўласцівасці асобы, такія як спадзяванні, перакананні, ідэалы і гэтак далей, фармуюцца таксама з дапамогай унутраных рэсурсаў асобы, і ў выніку ўздзеяння сацыяльнага асяроддзя чалавека.

Подструктура вопыту ў Платонава

Наступны падсістэма, якая кажа аб псіхалагічных механізмах набыцця вопыту, Платоновым трактуецца як сацыяльна-біялагічная характарыстыка суб'екта. У гэтым пункце аб'ядноўваюцца веды, уменні, звычкі і навыкі як генетычна абумоўленыя ўласцівасці асобы. Сацыяльная структура асобы Платонава кажа пра тое, што гэтыя параметры ставяцца менавіта да яе уласцівасцях. Сваю тэорыю ён тлумачыць тым, што ў працэсе навучання набытыя веды або навыкі для чалавека становяцца тыповымі, звычайнымі і неад'емнымі. Таму пачынаюць ставіцца да ўласцівасцяў асобы суб'екта. Калі казаць пра суадносіны сацыяльнага і біялагічнай ў гэтай падсістэме, то першага тут больш, бо на першы план выступае навучанне. А яно адносіцца да псіхолага-педагагічнай характарыстыцы.

Подструктура формаў адлюстравання, выдзеленая псіхолагам

Гэтая подструктура утрымлівае ў сабе больш біялагічнай складнікам асобы. Тут кажа пра асаблівасці пазнавальных працэсаў псіхолаг Платонаў. Структура і развіццё асобы, сцвярджае ён, не зможа існаваць без працэсаў, якія ажыццяўляюцца памяццю, мысленнем, пачуццямі, адчуваннямі, успрыманнем. Акрамя таго, Платонаў ўсталяваў пэўную чарговасць ў функцыянаванні гэтых псіхічных працэсаў. На яго думку, сілу генетычнай і біялагічнай асновы ў гэтай подструктура вызначае наступная паслядоўнасць: функцыі памяці, эмоцый суб'екта, адчуванняў, мыслення, успрымання, пачуццяў асобы і волі. Псіхалагічныя ўласцівасці асобы, кажа ў сваіх працах вучоны, не маглі б існаваць без фізіялагічнай і генетычнай памяці, таму яе ён ставіць на першае месца. Чаму тут больш біялагічнай? Таму што адчуванні, эмоцыі і некаторыя віды памяці ўласцівыя як чалавеку, так і жывёлам. Гэты пункт структуры вывучаецца пераважна індывідуальна.

Біялагічныя і канстытуцыянальнага ўласцівасці ў сістэме Платонава

Актыўнасць і развіццё ў гэтай подструктура вызначаецца станам і характарыстыкамі нервовай сістэмы чалавека: сілай, працэсамі тармажэння і ўзбуджэння, хуткасцю. А таксама адзначаецца тое, што рысы гэтай подструктуры толькі биологичны, сацыяльныя якасці чалавека тут практычна неактыўныя. Характарыстыкі, якія змяшчаюцца тут, могуць ўдасканальвацца шляхам трэніровак. Напрыклад, халерык можа трэніравацца ў запаволенні хуткасці рэагавання на раздражняльнік, перамагаючы сваю запальчывасць. Флегматык трэніруецца адзначаць яркія падзеі на працягу дня, сыходзячы ад манатоннасці, і гэтак далей. Вывучэнне гэтай подструктуры праходзіць толькі на псіхафізілагічнага або нейропсихологическом узроўні.

Па якіх крытэрах сфармуляваная структура асобы па Платонову?

Як і любое адкрыццё, псіхалагічныя тэорыі асобы самі сабой не ўзнікаюць. Для гэтага трэба шмат часу прысвяціць вывучэнню вялікі выбаркі рэспандэнтаў. Затым вызначыцца, што новага можна вылучыць у характарыстыках асобы і як іх звесці да агульнапрынятым паняццям. Для любой мадэлі патрэбна тэарэтычная і даследчая база, а таксама пэўныя крытэры, па якіх адбываецца класіфікацыя. Структура асобы па Платонову таксама сфармуляваная па сваіх крытэрах:

• суадносіны сацыяльнага і біялагічнай, набытага і прыроджанага;
• як паміж сабой звязаныя і ўнутрана блізкія рысы асобы ў асобных подструктура;
• якім інструментам фармуюцца тыя ці іншыя характарыстыкі асобы (навучанне, выхаванне, практыкаванне, трэніроўкі);
• біялагічныя і сацыяльныя якасці чалавека, сфармаваныя гістарычна (сума псіхалагічных уласцівасцяў, асоба як вопыт).

Важнасць стварэння гэтай структуры

Канцэпцыя Платонава атрымала папулярнасць за кошт таго, што яна з'яўляецца найбольш яркім прыкладам структурнага падыходу да ўспрымання, вывучэнню і разуменню асобы. Такое разуменне абумоўлена тым, што псіхолаг узяўся вывучаць менавіта дынамічную асобу. Тут можна ўжыць як індывідуальны падыход да даследавання суб'ектаў, так і агульны, строга Класіфікуючы іх.

Структура асобы па Платонову: схема

Вельмі складана коратка выкласці ўсю структуру ў схеме, але сцісла гэта выглядае так:

На думку аўтара тэорыі, у прадстаўленыя подструктуры можна ўкласці ўсе ўласцівасці асобы, вядомыя на сённяшні дзень.