Адукацыя, Мовы
На якія пытанні адказвае займеннік? пытанні займеннікі
Займеннік - частка прамовы рускай мовы, якой у школьным курсе навучання надаецца шмат часу. І гэта зразумела, бо гэтая тэма даволі шырокая, а замена імёнаў не з'яўляецца адзінай функцыяй займеннікі. І з гэтай нагоды яшчэ ў дзевятнаццатым стагоддзі казаў Г. Павскую: «Займеннік не замяняе імя, а толькі намякае і паказвае на яго».
На дадзены момант у рускай мове меркавання навукоўцаў пра самастойнасць дадзенага суб'екта рускай мовы падзяляюцца. Адны лічаць яго паўнапраўнай і самастойнай, а іншыя размяркоўваюць, адносячы да іншых частках прамовы.
І хоць пытанне застаецца спрэчным, у школе тэма «Займеннік» адкрывае дзецям незалежную частка прамовы, якая толькі адпавядае некаторых прыкметах назоўнікаў, лічэбнікаў і прыметнікаў.
вызначэнне
У школе вучняў знаёмяць з гэтай складнікам рускай мовы, даўшы ёй такое вызначэнне: "Займеннік - самастойная часціна мовы, якая можа выкарыстоўвацца замест назоўніка, прыметніка, прыслоўі і лічэбнік, вызначае характарыстыкі прадмета, паказвае на прадмет або з'ява, змяняецца па склонах і родах . Іншымі словамі, паказвае на прадмет, але не называе яго імя. у сказе можа выступаць у ролі любога члена ".
напрыклад:
- Я (дзейнік) хачу танцаваць.
- Гэта ён (выказнік).
- Мікіта - мой (прысуд) сын.
- Настаўніца выклікала яго (дадатак) да дошкі.
- Да якога часу (слова «нейкіх» у складзе абставіны) усё гэта працягнецца?
Такім чынам, для пачатку варта разабрацца, на якія пытанні адказвае займеннік. Адказ на гэтае пытанне досыць просты: якую частку прамовы замяняе, на тыя пытанні і адказвае.
замена назоўнікаў
Займеннікі-назоўнікі адказваюць на пытанні назоўніка.
Таксама яны маюць род, адпаведны прадмеце, на які яны ўказваюць. Прычым гэты прадмет можа быць як адушаўлёным, так і на неадушаўлёныя, мець адзінае або множны лік. Акрамя таго, такія займеннікі, пытанні якіх "Хто?" і "што?", могуць змяняцца ў залежнасці ад таго, у якім склоне ўжываюцца ў сказе. І калі ідзе ўказанне на прадмет без яго вызначэння, то яно адказвае на пытанні "хто?", "Што?" У вусных выказваннях і на пісьме ўжываюць наступныя замяняюць словы: "ты", "вы", "ён", "яна", "яны", "хтосьці", "что-то", "нехта" або "нешта" .
Им.п. | яна | ён | ты | хтосьці |
Р.п. | яе | яго | цябе | кагосьці |
Д.П. | ёй | яму | табе | камусьці |
У.П. | яе | яго | цябе | кагосьці |
Тв.п. | ёю | ім | табой | кімсьці |
Пр.п. | пра яе | аб ім | пра цябе | пра каго-то |
замена прыметнікаў
Займеннікі-прыметнікі адказваюць на пытанні названай часціны мовы, пераймаючы ў яе ўсё граматычныя прыкметы. Як правіла, у сказе пры апісанні якога-небудзь з'явы або прадмета выкарыстоўваюцца такія замяняюць словы: "гэтакі", "чый-то", "самы", "нічый", "твой", "мой".
Напрыклад: "Мае (чые?) Кветкі".
Гэтак жа як і займенніка з прыкметамі назоўніка, прыметнікі займеннікі могуць змяняцца па родах, склонах і ліках і апісваць адушаўлёныя і неадушаўлёныя прадметы і разнастайныя з'явы.
Им.п. | гэтакі | самы | твой | мой |
Р.п. | гэтакага | самога | твайго | майго |
Д.П. | гэткаму | самому | твойму | мойму |
У.П. | гэтакага | самы | твой | мой |
Тв.п. | гэтакім | самым | тваім | маім |
Пр.п. | аб гэтакім | пра самае | аб тваім | аб маім |
замена лічэбнікаў
Дастаткова часта ў выказваннях займеннікамі замяняюць лічэбнікі. У гэтым выпадку гэтая частка прамовы адказвае на пытанне «колькі?» І паказвае на няпэўны лік: "шмат", "мала", "некалькі".
Напрыклад: "Шмат (колькі?) Рамонкаў і некалькі (колькі?) Руж".
Такія займеннікі таксама змяняюцца па склонах, што ў сваю чаргу павялічвае спіс пытанняў, на якія яно можа адказваць.
Им.п. | столькі | некалькі |
Р.п. | столькіх | некалькіх |
Д.П. | столькім | некалькім |
У.П. | столькіх, столькі | некалькіх, некалькі |
Тв.п. | гэтулькімі | некалькімі |
Пр.п | аб столькіх | аб некалькіх |
асабовы займеннік
Першае знаёмства дзяцей з гэтай часткай прамовы адбываецца прыкладна ў другім класе, дзе адводзіцца асобная тэма для часцін мовы, і па ёй праводзіцца ўрок рускай мовы. Займеннік, як правіла, дзецям ўяўляюць словам «я», а ў працэсе навучання папаўняюць спіс.
Бо па граматычным прыкметах займеннікі не ўтвараюць адзінай групы, то адносна сінтаксічнай ролі і значэнні іх дзеляць на некалькі разрадаў. Адным з такіх з'яўляюцца асабістыя або, як іх яшчэ называюць, указальныя, гэта:
- 1-е асобу - "я", "мы";
- 2-е асобу - "ты", "вы";
- 3-е асобу - "яна", "яны", "ён", "яно".
Менавіта на гэтых займеннік і заканчваецца першае знаёмства, а пра іншых разрадах вучні пазнаюць у старэйшых класах.
У такіх займеннікаў, як "я" і "ты", няма ні граматычнага роду, ні множнага ліку, а "мы" і "вы" ўжываюцца ў значэнні "я і яшчэ хтосьці" ці "ты і яшчэ хтосьці" . Для вызначэння роду варта разгледзець, на каго менавіта паказвае аўтар выказванні.
У мінулыя часы дастаткова часта слова «мы» ужывалася ў дачыненні да аднаго чалавека для надання прамовы урачыстасці, зараз жа яго ўжываюць для іранічнасці. А вось слова "вы" да гэтага часу існуе як форма ветлівасці.
Займеннікі 3-га асобы часцяком з'яўляюцца асабіста-паказальнымі, а таму маюць катэгорыю роду.
зваротны займеннік
4 клас школьнай праграмы рускай мовы прадугледжвае знаёмства дзяцей з такім разрадам займеннікаў, як зваротныя, або дапаўняюць, займеннікі. Яны не маюць ні роду, ні ліку, ні формы назоўнага склону. Аднак схіляецца такое займеннік па тыпу словы «ты» і ўжываецца ў сказе ў якасці дадатку выключна ў ўскосных склонах. Каб вызначыць, на якія пытанні адказвае займеннік гэтага разраду, трэба разабрацца з яго склонам.
прыналежны займеннік
Гэтая група, гэтак жа як і асабістыя займеннікі, дзеліцца на тры асобы. Так, да першага ставяцца словы «мой», «наш», да другога - «твой», «ваш», а трэцяя асоба вызначаецца словам «свой». Марфалагічныя характарыстыкі гэтай групы складаюцца ў тым, што яны могуць мець і род, і лік. Таксама яны схіляюцца па склонах: «мой», «твой» і «свой» схіляюцца аналагічна прыметніку "сіні", а "наш", "ваш" - па тыпу словы «старэйшы».
У вінавальным склоне ў множным ліку такія займеннікі, як правіла, маюць дваякія формы. Для адушаўлёных назоўнікаў ўжываюць словы: "маіх", "тваіх", "вашых", "нашых", "сваіх"; а для неадушаўлёных - "твае", "мае", "нашы", "свае", "вашы".
Напрыклад: "Яна ўбачыла сваіх сваякоў. Ён знайшоў свае кнігі".
указальны займеннік
4 клас школьнай праграмы мяркуе знаёмства дзяцей і з гэтай групай займеннікаў: "той", "гэты", "такі", "такі", "столькі", "гэты", "гэтакі", "дзень гэты". Усе гэтыя словы ўжываюцца для ўказанні на нейкі прадмет, яго прыкмета ці колькасць з ліку аднародных апісанняў. Многія з іх могуць унесці ў выказванне выгукнуў. Напрыклад: "Гэтакі ты хітрун!"
Разглядаючы указальныя займеннікі "той" і "гэты", лёгка вызначыць, які з іх паказвае на больш блізкі і далёкі прадмет або падзея. Адносна марфалагічных асаблівасцяў гэтыя словы могуць выкарыстоўвацца ў рознай радавой форме i лiку.
Займеннікі "такі" ці "такі" часцей за ўсё выкарыстоўваюцца для ўказанні на ўжо згаданы прадмет, яго прыкмета ці дзеянне. Гэтыя словы таксама маюць формы роду і ліку, а змена па склонах вырабляюць па тыпу словы «цвярскі».
Запытальна-адносныя, адмоўныя і неазначальныя займеннікі
Пытанні такіх займеннікаў маюць шмат варыяцый, і самі займеннікі ў сказе выступаюць у якасці пытальных і адносных слоў: "хто", "нейкі", "які", "што", "колькі", "чый". Напрыклад: "Хто там стукае? Што табе трэба?"
Марфалагічныя асаблівасці займенніка "хто" і "што" складаюцца ў тым, што яны не маюць ні роду, ні колькасці. "Хто" у дадзеным выпадку ўжываецца ў дачыненні да адушаўлёнага прадмета, а "што" - неадушаўлёнай. Скланенне словы "хто" вырабляюць па тыпу слоў "гэта" і "гэты", а "што" - па тыпу словы "весь". Зыходзячы з змены па склонах, можна зразумець, на якія пытанні адказвае займеннік.
Ад гэтай групы займеннікаў пры дапамозе прыстаўкі "не-", якая пішацца разам, прэфікса "сёе-", часціц "-то", "-або", "-небудзь", якія пішуцца праз злучок, утворыцца іншы шэраг слоў, якія адносяцца да нявызначанаму разраду. Гэта такія займеннікі, як "нехта", "нешта", "што-небудзь", "хто-небудзь", "что-то", "нейкі", "хто-небудзь", "такі-сякі" і іншыя падобныя спалучэння. Некаторыя з іх могуць паказваць на адушаўлёнасьць, іншыя маюць форму роду і ліку. Займеннік "нехта" заўсёды стаіць толькі ў назоўным склоне і ня схіляецца.
Ад групы запытальна-адносных займеннікаў пры дапамозе часціц "ні" і "ня" утвараецца яшчэ адна група, яе называюць адмоўнай. Якія пытанні ў займеннікі гэтага разраду? Адказ ужо павінен быць зразумелы: пытанне залежыць ад склону. А вось правапісу тут варта надаць асаблівую ўвагу. Такім чынам, калі адмоўная часціца займеннікі ня падзелена з ім падставай, то слова пішацца разам. Напрыклад: "Няма каго вінаваціць. Ніхто не прыйшоў. Рабіць было няма чаго".
Прычым ад пастаўленага націску ў гэтых займеннік залежыць не толькі сэнс слова, але і часціца, якую трэба ўжываць.
У выпадку, калі адмоўная часціца аддзеленая падставай, то пішацца яна асобна: "ні для каго", "няма з кім" і гэтак далей.
азначальныя займеннікі
Зыходзячы з вышенаписанного, не цяжка здагадацца, на якія пытанні адказвае займеннік азначальнымі характару. Гэта ўсё тыя ж пытанні склонаў. Асаблівасці скланення такіх займеннікаў, як "сам", "самы", "весь", "кожны", "кожны" і "іншы", складаюцца толькі ў розніцы канчаткаў у вінавальным склоне адносна адушаўлёных і неадушаўлёных прадметаў.
Similar articles
Trending Now