АдукацыяНавука

Навука пра чалавека. Якія навукі вывучаюць чалавека

Аб дазвольце мне загадку жыцця,

Пакутліва старадаўнюю загадку ...

Скажыце, што такое чалавек?

Г. Гейне

Хто ты, чалавек?

Вяршыня эвалюцыі? Цар прыроды? Заваёўнік космасу? Самае разумнае істота? Атам ў Сусвеце? Стваральнік ці разбуральнік? Адкуль з'явіўся на планеце Зямля?

Навукі, якія вывучаюць чалавека, шмат гадоў шукаюць адказы на гэтыя і іншыя пытанні, са старажытных часоў ламаюць галовы над імі даследчыкі і мысляры.

У розных культурах, рэлігіях, філасофскіх вучэннях існуе вялікая разнастайнасць поглядаў на прыроду чалавека і ўзаемадзеянне яго з фізічным і мэнтальных светам. Гэтую сукупнасць можна разглядаць як першаснае станаўленне навук аб чалавеку.

Чаму не адна навука?

Ёсць навука пра чалавека антрапалогія, але яна не можа прадставіць увесь спектр ведаў, ахопліваючы толькі біялагічны, эвалюцыйны і паасобку філасофскі аспекты.

Што ўяўляе сабой человекознание?

Па класіфікацыі В. Г. Борзенкова, можна налічыць да 200 дысцыплін, якія ўяўляюць сабой навукі, якія вывучаюць чалавека.

Іх можна згрупаваць у некалькі блокаў:

  • навукі пра чалавека як біялагічнай субстанцыі (анатомія, біяхімія, фізіялогія, приматология, генетыка, палеанталогія і інш.);
  • навукі пра чалавецтва (дэмаграфія, сацыялогія, этнаграфія, паліталогія, эканоміка і інш.);
  • навука пра чалавека і яго ўзаемадзеянні з прыродай і космасам (экалогія, биогеохимия, касмічная медыцына і інш.);
  • навукі пра чалавека як асобы (педагогіка, этыка, псіхалогія, эстэтыка і інш.);
  • навукі, якія разглядаюць чалавека як суб'ект дзейнасці (эрганоміка, інжынерная псіхалогія, эўрыстыка і інш.).

Гэтыя дысцыпліны не існуюць самі па сабе: яны шматкроць перасякаюцца, метады адных шырока выкарыстоўваюцца ў іншых. Напрыклад, вывучэнне фізіялогіі з дапамогай пэўных прылад шырока пачало выкарыстоўвацца ў практычнай псіхалогіі і нават крыміналістыцы (дэтэктар хлусні). Таксама існуюць іншыя падыходы да класіфікацыі таго, якія навукі вывучаюць чалавека.

Чалавек як аб'ект вывучэння

Кожная навука пра чалавека шукае заканамернасці ў разнастайнасці яго прыроды і ўнікальнасці індывідуальных праяў.

Пазнанне чалавекам самога сябе як віду Homo sapiens, як суб'екта сацыяльных адносін, як носьбіта інтэлектуальных і эмацыйных здольнасцяў, як непаўторнай індывідуальнасці - складаная задача.

У яе ніколі не будзе адзінага рашэння, нягледзячы на мноства ведаў, атрыманых з моманту, калі пачалося станаўленне навук аб чалавеку. Тым цікавей працэс вывучэння.

еўрапейскі падыход

Грамадская думка ў XX стагоддзі зрабіла самым сваім уплывовым напрамкам філасофскую антрапалогію.

У гэтым вучэнні чалавек з'яўляецца цэнтральнай воссю, вакол якой адбываюцца ўсе працэсы быцця ў свеце. «Чалавек ёсць мера ўсіх рэчаў" - гэты антычны прынцып філасофіі Пратагорам дае пачатак тэорыі антопоцентризма.

Хрысціянская ідэалогія, адна з асноў еўрапейскай культуры, таксама сцвярджае чалавека-цэнтрысцкую ідэю зямнога жыцця. Згодна з ёй лічыцца, што Усявышні, перш чым стварыць чалавека, падрыхтаваў на Зямлі ўмовы для яго існавання.

А як на Усходзе?

Ўсходнія школы філасофіі, наадварот, ніколі не ставяць чалавека ў цэнтр светабудовы, лічачы яго часткай, элементам прыроды, адным з яе узроўняў.

Чалавек, згодна з гэтымі вучэнняў, не павінен супрацьстаяць дасканаласці прыроды, а толькі прытрымлівацца ёй, прыслухоўваючыся, убудоўваючыся ў яе рытмы. Гэта дазваляе захаваць душэўную і фізічную гармонію.

Вядома всё?

Навукі аб арганізме чалавека пры дапамозе сучасных тэхналогій развіваюцца з касмічнай хуткасцю. Даследаванні дзівяць сваёй адвагай і шыратой, а часам палохаюць адсутнасцю этычных рамак.

Спосабы падаўжэння жыцця, найтонкія аперацыі, транспланталогія, кланаванне, вырошчванне органаў, ствалавыя клеткі, вакцыны, чыпіраванне, апараты для дыягностыкі і лячэння - такое не магло нават прысніцца сярэднявечным лекарам і анатоміі, гибнувшим на вогнішчах інквізіцыі за сваю цягу да ведаў і жаданне дапамагчы хворым !

Здаецца, што цяпер у чалавеку дасканала вывучана ўсё. Але чамусьці людзі працягваюць хварэць і паміраць. Чаго ж яшчэ не зрабіла навука ў жыцці чалавека?

геном чалавека

Навукоўцы-генетыкі з многіх краін некалькі гадоў працавалі разам і амаль цалкам расшыфравалі геном чалавека. Гэтая карпатлівая праца працягваецца, узнікаюць новыя задачы, якія трэба будзе вырашаць цяперашнім і будучым даследчыкам.

Каласальная праца патрэбен не проста як «чыстае» веданне, на яго аснове робяцца і будуць зроблены новыя крокі ў медыцыне, імуналогіі, геранталогіі.

сіла думкі

Якія навукі вывучаюць чалавека і яго здольнасці?

Даследаванні дзейнасці мозгу паказваюць, што чалавек вельмі мала выкарыстоўвае яго магчымасці. Дасягненні сучаснай нейрафізіялогіі, псіхалогіі, педагогікі дапамагаюць развіць многія схаваныя здольнасці.

Методыкі развіцця разумовай дзейнасці ўсё больш ўкараняюцца ў паўсядзённае жыццё. Тое, што здавалася цудам, містыфікацыяй (напрыклад, здольнасць да хуткага вусным рахунку), цяпер лёгка засвойваюць дашкольнікі на спецыяльных занятках.

Іншыя методыкі, распрацаваныя ў навуковых лабараторыях, могуць даць чалавеку сверхвозможностямі для выжывання ў экстрэмальных умовах, напрыклад у касмічным палёце або баявых дзеяннях.

Хопіць быць заваёўнікам прыроды!

Канец мінулага тысячагоддзя адзначыўся нябачаным ростам тэхнічнага прагрэсу. Здавалася, што чалавеку падуладна ўсё: рухаць горы, паварочваць назад ракі, бязлітасна спусташаць нетры і знішчаць лесу, забруджваць мора і акіяны.

Глабальныя катаклізмы апошніх дзесяцігоддзяў паказваюць, што прырода не даруе такога стаўлення. Для таго каб захавацца як ўвазе, чалавецтву трэба клапаціцца не толькі пра асобныя селішчах, але і аб нашым агульным доме - планеце Зямля.

Адной з найважнейшых навук становіцца экалогія, якая паказвае, як, руйнуючы прыроду, чалавек шкодзіць самому сабе. Затое выкананне рэкамендацый, распрацаваных навукоўцамі, дазваляе захоўваць і аднаўляць навакольнае асяроддзе.

Чалавек і грамадства

Вайны, перанаселенасць гарадоў, голад, эпідэміі, стыхійныя бедствы падвяргаюць пакутам велізарныя масы людзей.

Грамадскія навукі і інстытуты, якія займаюцца пытаннямі дэмаграфіі, паліталогіі, рэлігіязнаўства, філасофіі, эканомікі, відавочна не спраўляюцца з інфармацыяй і не могуць зрабіць свае рэкамендацыі пераканаўчымі для палітыкаў, кіраўнікоў дзяржаў, уладаў розных узроўняў.

Свет, пакой, дабрабыт застаюцца для большасці людзей нязбытнай марай.

Але ў стагоддзе развіцця Інтэрнэту многія веды становяцца значна бліжэй і дазваляюць якія маюць доступ да рэсурсу прымяніць іх у сваім жыцці, знайсці аднадумцаў, дапамагчы сабе і сваім блізкім выжыць у складаны час і захаваць у сабе Чалавека.

Зварот да сваёй гісторыі, да каранёў, да ведаў, назапашаным папярэднімі пакаленнямі, вяртанне да вытокаў маралі і этыкі, да прыроды дае шанец для жыцця наступных пакаленняў.

адкрытае пытанне

Шматграннасць праяў і дзейнасці кожнага асобнага чалавека, усяго людскога супольнасці ў цэлым робіць надзвычай складанай задачу іх вывучэння.

І сотняў дысцыплін мала, каб даследаваць гэтыя працэсы. Навука пра чалавека - практычна невычэрпны крыніца загадак.

Атрымліваецца, што, нягледзячы на развіццё тэхналогій, чалавецтву не атрымалася спазнаць сябе метадамі біяхіміі, фізіялогіі, матэматычнай апрацоўкай дадзеных.

Застаюцца вечнымі філасофскія пытанні. Мы да гэтага часу дакладна не ведаем, навошта чалавек з'явіўся, хто быў яго продкам, які сэнс яго жыцця, ці магчыма неўміручасць. Хто зможа адказаць?

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 be.unansea.com. Theme powered by WordPress.