Лічылка - гэта ... Віды лічылак

Каб зразумець, што такое лічылкі, трэба даведацца іх гісторыю. Карані лічылкі сыходзяць у далёкія часы. Тады не было пральных машын, камбайнаў, сучасных молотилок і гэтак далей. Праца была цяжкай. Ўсё рабілі рукамі і прымітыўнымі прыладамі працы. Больш за тое, некаторыя працы былі нават небяспечныя для здароўя і жыцця. Але выконваць працу было неабходна. Хто ж будзе гэта рабіць? Добраахвотнікаў не адшукаць. Таму сталі прыдумляць спосаб, каб размяркоўваць працу па-сумленнаму, не крыўдзячы астатніх. Выдатнае вусная народная творчасць - лічылкі тут знайшлі сваё нараджэнне, і прымяненне ў рэальным жыцці. Іх смела можна назваць не індывідуальным жанрам рускай літаратуры, а прыкладным, за выкананнем практычнай выразнай мэты - размеркаванне працы.

Непісьменныя людзі, не здольныя растлумачыць з'явы прыроды і яе законы, тлумачылі усё па-свойму. Яны спрабавалі сябе зберагчы ад няшчасцяў і пошасцяў. Страх перад нязведаным спарадзіў у лічылкі таемныя і незразумелыя словы. Людзі прыйшлі да думкі, што прырода рабіла людзям як дабро, так і зло. Ўяўлялі, быццам жывёлы здольныя разумець гаворка людзей. Вера ў магутнасьць слоў змяніла лічылкі ў цяперашні загавор.

Час ішоў, законы прыроды і робяцца зразумелымі, прылады працы ўдасканаліліся, а Лічылка набыла бяскрыўдны, нават вясёлы характар. Іх любяць дзеці і выкарыстоўваюць перад гульнямі або проста прагаворваюць, таму што лічылкі спадабаліся.

значэнне лічылак

Лічылка - гэта рыфмаваны верш, складаю з выдуманых сугуччаў і слоў, пры гэтым вылучаецца дакладны рытм, якога і стараюцца прытрымлівацца.

З дапамогай лічылак справядліва і зразумела размяркоўваюцца паміж дзецьмі ролі для самых розных гульняў. Яе ж выкарыстоўваюць для таго, каб паставіць чаргу для пачатку новай займальнай забавы. Так адбываецца ўвод у новую гульню.

функцыі лічылак

Лічылка - гэта спосаб сфармаваць незаменныя, добрыя чалавечыя боку - справядлівасць, пачуццё таварыства, сумленнасць.

Некаторыя людзі прытрымліваюцца думкі, што вусная народная творчасць - лічылкі, зусім нікому не патрэбныя, як нешта лішняе ў светлай галоўцы малога. Хацелася б аспрэчыць гэты факт. Якую ж карысць прыносяць лічылкі?

размеркаванне роляў

Групавыя гульні ніяк не могуць абысціся без лічылкі. Напрыклад, хованкі. Хто будзе хавацца, а хто будзе шукаць, вызначыць менавіта Лічылка. Каб не ўзнікала пытанняў такога характару, «А чаму я шукаю, а не ён?». Лічылка дапамагае без крыўд размеркаваць ролі ў гульні. Аддаючыся волі выпадку, водзячы абіраюць не паводле знешнасці, вопратцы або дружбе, а сумленна. Наўрад ці ў каго-то ўзнікне жаданне запярэчыць выпаў жэрабі. На нейкі час слабы можа стаць вядучым, адчуць сябе моцным, і наадварот. Калі дзіця ведае шмат лічылак, ён, хутчэй за ўсё, становіцца забаўнікі розных гульняў. Такія рабяты вельмі папулярныя, да іх цягнуцца іх супляменнікі.

Развіццё рытму, рахункі, прамовы і іншае

Для станаўлення прамовы лічылкі - проста знаходка. Пры частым прагаворванне гэтых, гаворка дзіцяці становіцца чысцей, паляпшаецца артыкуляцыя. У некаторых считалочках ўжываюцца словы, якія не проста вымавіць. Адзначана іх поўная адсутнасць у іншых мовах.

Народныя лічылкі для дзяцей выкарыстоўваюць не толькі ў групавых гульнях, але і калі намячаецца гульня дарослага і дзіцяці. напрыклад:

Хмары, хмары, хмары, хмары,
Скача конь вялікі, магутны.
Праз хмары скача ён,
Хто не верыць - выйдзі вон!

Развіццё рытму - выдатная бок адной з граняў лічылкі. Пад яе можна скакаць, калі часцей, а калі радзей, у залежнасці ад паўз. Усё залежыць ад утрымання лічылкі. Без пачуцця рытму ў танцах і музыцы рабіць няма чаго.

Уменне лічыць - нядрэнная здольнасць. Перад гульнёй, слухаючы лічылкі з лікам, дзіцё яго запамінае, і, калі слова спадабаліся, пры частым паўторы, кошт, як мінімум да дзесяці, будзе вывучыць без асаблівага вашага стараннасці. Дзятва навучаецца элементарнай арыфметыцы. Рытмічны і немудрагеліста рыфмаваны вершык, дае тлумачэнне ў жартаўлівай форме азоў матэматычных правілаў.

Каб вывучыць упадабаную лічылкі, трэба добра засяродзіцца і паспрабаваць запомніць пачутае. Такім чынам, лічылкі вандруюць падчас гульні ад аднаго дзіцяці да іншага. Калі некаторыя словы дзіцё не запомніла, то ў меру сваёй фантазіі і кемлівасці яно прыдумае, уставіць у лічылкі свае словы і зменіць канчатак. Напрошваецца выснова - лічылкі развіваюць уяўленне, гумар, добрую фантазію, даюць магчымасць самому складаць вершы. Некаторыя з іх перадаюцца з пакалення ў пакаленне.

Далей высвятлім якія ёсць лічылкі. Існуе некалькі відаў.

1. Лічылкі-лёсавання.
2. Мудрагелістыя лічылкі.
3. Лічылкі числовики.
4. Лічылкі-заменки.

Лічылка - гэта добрая прэлюдыя перад займальнай гульнёй. Дзеткам падабаюцца таварышы, у якіх лічылак ў галоўцы цэлы воз.

Лічылкі-лёсавання

Гэты выгляд лічылак дзівіць сваёй разнастайнасцю і маляўнічасцю. У лёсаванняў добрае сугучча. Яны дапамагаюць ребятне падзяліцца на каманды. Кожны з якія ўдзельнічаюць стараецца зашыфраваць сваё імя, выбірае пару, ідзе да «маткам» (моцныя і спрытныя гульцы каманды). Менавiта яны i робяць падбор удзельнікаў сваёй каманды, грунтуючыся на нейкім сказе. Вырабляецца выбар сярод жывёл або прадметаў, раслін або казачных персанажаў.

Каня варанога або казака заліхвацкай?

Лісіцу ў колерах або мядзведзя ў штанах?

Дзядзьку Федзю ці белага мядзведзя?

Назва лічылак-лёсаванняў развівае вершаваны слых і размяшчае, каб на свае сіламі злажыць шэдэўр, рифмуя слова. Можна паспрабаваць скласці поўную недарэчнасць, абракадабру. Не забараняецца стварыць нешта новае з звычайнага, што сведчыць аб узроўні эстэтычнага развіцця і інтэлектуальнага таксама.

мудрагелістыя лічылкі

Дадзены выгляд лічылкі - гэта цалкам або часткова які складаецца з зауми. Тут маюць месца гукаспалучэнняў, якія абсалютна не маюць ніякага сэнсу. Малышата з велізарным задавальненнем вучаць найскладаны тэкст. Прычым адбываецца гэты працэс гуляючы, лёгка і проста. Больш за тое, яны самі могуць прыдумаць нешта падобнае, і нават лепш. Стыль смела можна аднесці да дзіцячаму фальклору. Адны кажуць, што дадзеныя вершыкі з'яўляюцца зрыўкамі загавораў. Іншыя думаюць - гэта тыя, што засталіся аскепкі малітоўных тэкстаў на мове спрадвечных часоў. Дзіцячую заумь адносяць да зусім іншы прамовы, у ёй прагледжваецца нейкая містыка і загадка. Адзін з такіх прыкладаў зауми:

Чарбер-Фарбэр, жарбер- Фук,

Ам дам эки-Бекі тук,

Бьюносеки арин- уф

Эбит-дэбіт, бітком-буф.

Рухаемся далей, наступны выгляд считалочек напрамую звязаны з лічбамі. Карысць ад такіх вершыкаў проста каласальная.

Лічылкі-числовики

Або лічылкі з лічбамі. У аснове ляжыць рахунак. Тут утрымліваюцца падліковыя словы і эквіваленты лічэбнікаў. Чарговую лічылкі разбяром дэталёва. Выглядае яна так:

«Азі, двази, ТРВЗ, ризи,

Пята, лата, шуби, сячы,

Дуби, крыж »

Здаецца, у сваёй рэчаіснасці бязглузьдзіца, але людзі даўно мінулых дзён так не думалі. У ёй схаваная невялікая таямніца.

Гісторыя лічылак-числовиков

Самыя старыя лічылкі ўключаюць у сябе вераванні спрадвечных часоў. Існавала меркаванне, што не трэба надаваць ўслых рахунку: гасцей, прадметы. Здабычу або ўлоў пералічваць было забаронена, каб духі лесу ці вадаёма не прыйшлі ў абурэньне на паляўнічага. Але як жа быць? Тады-то і прыдумалі закадаваныя словы: «Адзінцоў» - адзін, «двази» - два. У канцы крыж нездарма - гэта дзесяць. Шмат стагоддзяў таму кожная дзясятка адзначалася засечкамі на асобнай невялікі дошцы. Існуе яшчэ выслоўе «засячы сабе на носе». Карані яго сыходзяць менавіта сюды. Можна заявіць, што яны з'яўляюцца старадаўніх шыфрам, дабраўся да нас. Дзякуй, мабыць, скажам дзіцячым гульняў. Пяройдзем да наступнага ўвазе.

Лічылкі-заменки

Яны не ўтрымліваюць у сабе ні таямнічых мудрагелістых, ні падліковых слоў. Адрозніваюцца тым, што, калі гучыць апошняя радок, гулец абавязаны выйсці з круга. прыклад:

Іван, падай шклянку, адрэж лімон, і выйдзі вон.

Пэўны стыль, вершаваны тэкст, на дзетак дзейнічаюць заразліва і падбіваюць. Вяршыцца важная падзея - падрыхтоўка і арганізацыя гульні.

высновы

Час ідзе, дзеці растуць, але свае любімыя вершыкі яны памятаюць добра і абменьваюцца імі ў дзіцячых садках і школах. Сталеючы, дзіця ведае лічылак больш, яны становяцца складаней і даўжэй. На перапынках можна пачуць цэлы букет лічылак рознага выгляду. Школьныя лічылкі пашыраюць кругагляд значна больш. Дзіцё пазнае шмат цікавай і новай інфармацыі. Адбываецца назапашванне матэрыялу для дарослай жыцця. Напрыклад, знаёмства з рознымі відамі жывёл:

Ты - хамяк.
А ты - тхор.
Ты - шэры камячок, прыг ды скок.
Ты - лісіца.
Ты - куніца.
Ты - бобриха-майстрыха.
Ты - паляўнічы ...
Ой, бяда!
Разбягайцеся хто куды!

Аб'ядноўваючы ўсё ў кароткі спіс, варта адзначыць карысць ад лічылак.

1. Навучаюць дзятву правілах гульні і вучаць прытрымлівацца іх. Вядучы гульні выбіраецца справядліва на вачах ва ўсіх, без якіх-небудзь прывілеяў.
2. Ўдасканальваецца памяць і паляпшаецца пачуццё рытму.
3. Асабліва хацелася адзначыць арганізаванасць і дысцыплінаванасць дзяцей пры дапамозе лічылкі. Дзіцё значна больш ахвотна залучаецца ў чарговую гульню.

Лічылка - гэта не толькі дзіцячае занятак! Даросламу чалавеку таксама не перашкодзіла б ведаць некалькі лічылак або, як варыянт, злажыць іх. Гэта вялікая дапамога, каб дзiця праявіла цікаўнасць. Сітуацыі бяруцца з звычайным жыцці: «Я гляджу, як тры казюлькі топчуць банцікі на Машке». Пры дапамозе гэтакіх задум развіваюцца новыя грані і магчымасці.

Дзіцячай фантазіі няма мяжы, паспрабаваць паглядзець на свет вачыма дзіцяці ў сілах кожнага, галоўнае захацець. Тады свет заззяе яркімі фарбамі.