Байка «Мартышка і акуляры" (Крылоў І.А.) - павучальная гісторыя для школьнікаў

Сёння цяжка сустрэць чалавека, незнаёмага з творчасцю Івана Андрэевіча Крылова - знакамітага на ўвесь свет паэта, які зарыфмаваць мноства жыццёвых ісцін зразумелым для малышей мовай. Мала хто з нас мае ўяўленне пра тое, наколькі складана данесці інфармацыю да юнага чытача даросламу чалавеку. У такой справе існуе маса нюансаў, і ўсе яны былі даступныя вялікаму рускаму байкапісцам. Яскравым прыкладам яго творчасці з'яўляецца байка «Мартышка і акуляры". Крылоў найбольш падрабязна паказаў дзецям на прыкладзе жывёльнага, як не варта паводзіць сябе з незнаёмым прадметам. Акрамя таго, верш мае пэўную псіхалагічную нагрузку. Давайце падрабязна разгледзім усё, што хацеў выказаць паэт у гэтым творы.

Байка «Мартышка і акуляры" (Крылоў І.А.): кароткі змест

Адукацыйныя праграмы сёння значна адрозніваюцца адзін ад аднаго. Так, у 4 ці 5 класе дзецям можа выкладацца байка «Мартышка і акуляры". Крылоў І.А. на прыкладзе такога жывёльнага, як маленькая і цікаўная малпачка, у творы разыграў павучальная сцэнку. Галоўная гераіня пачала адчуваць праблемы са зрокам, і для таго каб неяк іх вырашыць, купіла сабе ачкі. Мартышка чула недзе, што яны выдатна дапамагаюць людзям, таму і вырашыла выпрабаваць гэтую рэч на сабе. Да ачках, само сабой, не прыкладалася абсалютна ніякай інструкцыі, таму заклапочаная дама ражна прадмет, як магла, і чапляцца да ўсіх частках свайго цела, але нічога не дапамагала. Што ж рабіць? Мартышка выкінула іх і з прыкрасцю заявіла, што людзі прыдумалі зусім бескарысную рэч.

Мараль байкі «Мартышка і акуляры"

Не сакрэт, што творы рускіх класікаў ў большасці сваёй маюць глыбокі сэнс, які і хочуць данесці да чытача аўтары. Не з'яўляецца выключэннем і байка «Мартышка і акуляры". Крылоў ўзнагародзіў яе глыбокай маральлю, зразумелай нават дзецям. Менавіта таму дадзены твор ўключана ў абавязковую праграму ўрокаў літаратуры. Найбольш паўнавартасна дзеці засвойваюць інфармацыю ў гульнявой форме, таму дзеянні жывёл у вершах Івана Андрэевіча выклікаюць у іх здзіўленне і захапленне. За што ж так любяць дадзеную байку прадстаўнікі міністэрства аховы здароўя Расіі? Відавочна, за зразумелая раскрыццё маралі, здавалася б, просты жыццёвай сітуацыі, і даступна яно менавіта дзецям малодшага школьнага ўзросту.

«Мартышка і акуляры»: аналіз тэксту

Асноўная думка, якую аўтар хацеў данесці да нас тэкстам байкі, сфарміравана ў апошніх радках рыфмаваныя творы. Яна абвяшчае, што ніхто не мае права асуджаць тое ці іншае вынаходніцтва, не ведаючы правілаў абыходжання з ёй. Гэтую мараль можна перанесці і на адносіны з людзьмі: ня трэба параўноўваць сябе з іншымі і разважаць аб іх узроўні жыцця, будучы незнаёмым зь імі.

Байкі Івана Крылова заваявалі велізарную аўдыторыю па ўсім свеце, менавіта таму яны ўключаныя ў школьную праграму як абавязковыя для вывучэння твора. Выдатным стане варыянт вяртання да вершаў дадзенага аўтара і ва пазашкольнае час. Малы яшчэ лепш зразумее асноўны сэнс байкі, калі мама ці тата растлумачыць яму сутнасць некаторых момантаў.