Прыпавесці аб працы - універсальны памочнік ў выхаванні дзяцей

Прыпавесць - кароткі, павучальны аповяд, у якім заўсёды прысутнічае мараль. Выхаваўчы працэс у школе і ў дзіцячым садзе немагчыма ўявіць без прыпавесці аб працы. Пры дапамозе невялікага павучальнага аповяду ў дзіцяці можна выклікаць жаданне працаваць, быць адказным, выканаўчым і сумленным.

Для многіх вядомых педагогаў прыпавесці аб працы і працавітасці сталі асноўным інструментам у выхаванні падрастаючага пакалення. Напрыклад, В. Сухамлінскага, Макаранка кожны раз рабілі акцэнт на неабходнасці павучальных апавяданняў, з якіх дзеці зробяць высновы, абяруць тую мадэль паводзінаў, якая будзе для іх правільнай.

Прыпавесці аб працы для школьнікаў

Выхоўваць, навучаць дзяцей трэба ненавязліва, не робячы пэўнага акцэнту на дрэнным і добрым. Аналізуючы пачутае ад дарослага, школьнік павінен самастойна зрабіць высновы, назваць тыя станоўчыя бакі герояў, якім ён будзе ў сваім жыцці прытрымлівацца.

Пеця і птушка

Аднойчы бабуля вырашыла прагуляцца з унукам Пецем па вясновым лесе. Прагулка павінна была быць прыемнай, ад вясновай прыроды усім хацелася атрымаць максімум задавальнення. Збіраючыся ў лес, бабуля ўзяла з сабой невялікую кошык з вадой і ежай.

Калі выходзілі з дому, бабуля прапанавала несці гэты кошык Пеці. Неўзабаве гэтая ноша яму стала невыноснай, ён яе то ставіў, то цягнуў. У канчатковым выніку бабуля забрала кошык і панесла сама.

Прыйшоўшы ў лес, бабуля з Пецем расклаліся на палянцы і сталі рыхтаваць бутэрброды. Птушачкі спявалі песні, сонейка свяціла і сагравала сваімі прамянямі. На адным з дрэў Пеця заўважыў птушачку, якая віла гняздо. Назіраючы за ёй, ён убачыў, што гэтая птушка пастаянна лятае і носіць па 1 волосинке для свайго гнязда.

Ён доўга назіраў, як птушачка лётала туды і назад, у канчатковым выніку спытаў у бабулі: "Няўжо такая маленькая птушка здзяйсняе тысячы палётаў дзеля свайго ўтульнага гнязда?". На што яна адказала: «Здзяйсняе, бо яна працавітая».

Паесці і адпачыўшы, Пеця ўстаў і забраў кошык, каб прынесці яе самастойна да свайго дома.

Лаза і гаспадар

Прыпавесці аб працы складаліся для дзяцей у розныя перыяды развіцця грамадства. Цікавымі і арыгінальнымі былі апавяданні перыяду Рэнесансу. Адну з такіх напісаў Леанарда да Вінчы.

Увесну селянін беражліва і трапятліва заляцаўся за сваім вінаградам, ён увесь час яго абганяць, падвязваць, ставіў трывалыя падпоркі, даючы яму вольна разрастацца.

Бачачы такую шчодрую клопат і любоў, вінаградная лаза заплаціла выдатным ураджаем вінаградных пэндзляў. Яны былі сакавітымі, духмянымі, вялікімі і смачнымі.

Сабраўшы ўвесь ураджай, селянін вырашыў, што яму неабходны не толькі гроздья, але і галлё на падпалку. Ён выкапаў ўсе падпоркі, абрэзаў вінаград да самага заснавання, спадзеючыся, што вясной яшчэ раз адорыць яго любоўю.

Але вясной цуду не здарылася. Недагледжаны, абрэзаны вінаград замёрз, а селянін застаўся без ўраджаю.

два ваўка

Прытча аб працы для дзяцей малодшага школьнага ўзросту павінна грунтавацца на сюжэтах пра жывёл, казачных героях. Выдатным варыянтам будзе наступная прытча.

У кожным чалавеку злучаюцца два ваўка: дабро і зло, працавітасць і лянота. Кожны дзень гэтыя ваўкі змагаюцца паміж сабой, дазваляючы чалавеку працаваць або адпачываць, дапамагаць ці шкодзіць.

Але хто з ваўкоў у канчатковым выніку перамагае?

Заўсёды перамагае толькі той воўк, якога кожны чалавек корміць і песціць.

Варона і заяц

Бяжыць па лесе заяц, бачыць - варона сядзіць на дрэве. Наблізіўшыся, ён пытаецца:

- Ці можна цэлы дзень сядзець і нічога не рабіць?

На што варона адказала, што можна.

Сеў заяц побач і сядзіць, глядзіць - воўк бяжыць. Убачыў ён у зайца, падышоў і без праблем зьеў яго. Варона паглядзела з галінкі на гэта і сказала:

- Сядзець і нічога не рабіць можна кожнаму, але ніхто не ведае, калі і хто яго з'есць!

Прыпавесці аб працы - гэта выдатны варыянт для выхавання свайго дзіцяці. Іх трэба распавядаць у ненадакучлівай форме дома, вучыць і акцэнтаваць увагу на памылках. Менавіта такое ўспрыманне дзіцем выхаваўчых момантаў дазволіць самастойна зрабіць свае высновы, выбраць для сябе мадэль далейшых паводзінаў. Пры дапамозе прыпавесці аб працы можна не толькі навучыць дзіця працаваць і адказваць за свае ўчынкі, але і даць яму правілы добрага тону, уменне гаварыць і дзейнічаць толькі пры дапамозе слова.