Манатыпія - гэта радасць творчасці

Манатыпія з'яўляецца адным з самых запатрабаваных кірункаў арт-тэрапіі. Па перакананні тых, хто ёю займаецца, манатыпія - гэта і паўнавартасны від мастацтва, і метад псіхатэрапіі. Займацца гэтым мастацтвам можа кожны незалежна ад узросту. Бо адной з галоўных патрэбаў чалавека з'яўляецца імкненне да самавыяўлення праз творчасць.

мастацтва манатыпіі

Аўтарам метаду лічыцца Лізавета Круглікава, мастачка, якая стварала афорты яшчэ ў пачатку ХХ стагоддзя. Аднойчы яна выпадкова праліла фарбу на друкаваную дошку і, прыклаўшы да атрымацца плямы ліст паперы, раптам заўважыла цікавы вобраз, выявіліся на ім. Пасля мастачка стала выкарыстоўваць атрыманы эфект у сваіх працах.

У перакладзе з грэцкага манатыпія - гэта тэхніка адзінага адбітка. Каб яго атрымаць, можна ўжываць любыя фарбы і паверхні, а спецыяльных навыкаў малявання пры гэтым не патрабуецца.

Манатыпія для дзяцей: пачатак

Дзіця шмат у чым капіюе паводзіны навакольных яго дарослых, таму, каб зацікавіць яго маляваннем, бацькі могуць пагуляць у мастакоў і паспрабаваць розныя спосабы выяўленчага творчасці разам са сваімі дзецьмі.

На першым занятку можна паспрабаваць зрабіць малюнак на просты паперы. Хай дзіця намалюе гуашшу тое, што ўмее. Затым, пакуль не высахла фарба, трэба хутка накрыць карцінку іншым лістом і разгладзіць яго далонькай. Потым верхні лісток отлепить ад асновы, на ім атрымаецца пацешная карцінка. Гэты працэс вельмі падабаецца малышам.

Па больш складанай тэхналогіі праводзіцца манатыпія ў дзіцячым садзе. Для гэтага трэба прыгатаваць пластыкавую дошку або аргшкла. Акрамя гуашы, можна выкарыстоўваць алейную фарбу. На нарыхтаванай плоскасці малюецца ўсё, што захочацца, выкарыстоўваючы пэндзаль або валік, а затым робіцца завяршальны папяровы адбітак. Потым можна дамаляваць атрыманую карцінку пэндзлікам.

Тэхніка манатыпіі для дашкольнікаў

Манатыпія ў дзіцячым садзе ўсё часцей ўключаецца ў абавязковую праграму па выяўленчым мастацтве. Калі ў малодшых групах для атрымання малюнкаў часцей выкарыстоўваюцца ўласныя пальчыкі і далонькі, то пачынаючы з сярэдняй групы рэпертуар выяўленчых сродкаў становіцца ўсё больш разнастайным.

З дзецьмі старэй 5 гадоў можна выкарыстоўваць прадметную манатыпія для малюнка сіметрыі. Для гэтага падыдзе шчыльная папера тыпу ватмана. Трэба скласці ліст напалову і на ніжняй частцы намаляваць, да прыкладу, матылька з адным крылом. Затым прыціснуць верхняй палоўкай ліста атрыманы малюнак. На ім атрымаецца сіметрычны адбітак, а ў матылька з'явіцца другое крыло. У такой жа тэхніцы можна маляваць адлюстраванне пейзажаў ў вадзе.

Самы просты варыянт манатыпія - кляксография, падабаецца дзецям больш за ўсё. Для атрымання карціны гуашь розных колераў набіраецца лыжкай і выліваецца на шчыльную паперу. Пасля гэтага робяць адбітак ўжо апісаным спосабам. Разглядаючы малюнак, дапаўняюць яго, каб атрымаўся цэласны вобраз.

Ўзоры на акне

Як даведацца, для чаго ўжываецца манатыпія? Майстар-клас па абранай тэматыцы дазваляе атрымаць вычарпальную інфармацыю і неабходныя навыкі для выкарыстання гэтай тэхнікі.

Напрыклад, выхавальніца на сваім майстар-класе прапануе зрабіць святочную паштоўку «Марозныя ўзоры» ў тэхніцы манатыпія. Для гэтага спатрэбяцца папяровыя лісты - будучыя вокны, гуаш і гелевыя фарбы бел-блакітны гамы, поліэтыленавы пакет, ніткі, трубачка і запіс «Часоў года» Чайкоўскага.

Спачатку ўсім даецца заданне разглядаць марозныя ўзоры ўсюды, дзе толькі можна. На самай занятку ў суправаджэнні музыкі чытаюцца вершы па зададзенай тэме. Затым вядучы распавядае, што манатыпія - гэта чароўная тэхніка, пры дапамозе якой удзельнікі змогуць распісаць марозным узорам свае акенцы.

Маляўнічыя плямы наносяцца на пакет, а папера прыціскаецца да яго. Пакуль атрыманы адбітак сохне, трэба выкласці на ім ўзоры размаляванымі ніткамі і з дапамогай трубачкі нанесці кропелькі серабрыстага геля на свой узор.

Манатыпія - гэта простая і прывабная тэхніка для развіцця творчых здольнасцяў дзяцей. Яна дазваляе ім свабодна выказваць свае эмоцыі і фантазіі, так як не патрабуе доўгага навучання. Дзеці вучацца свабодна выбіраць фарбы і тэмы для малюнкаў, а ў канчатковым выніку пазбаўляюцца ад страху самастойнага выбару.