Стол і крэсла артапедычны для школьніка: парады па выбары і водгукі

З сталеннем дзіцяці бацькі сутыкаюцца з новымі праблемамі. І самая актуальная - школьны перыяд. У гэты час з'яўляюцца новыя клопаты, якія тычацца пераабсталявання дзіцячага пакоя, набыцця прыладаў і, вядома ж, спецыяльнай мэблі. У цяперашні час ўладкаванні кутка школьніка бацькі надаюць асаблівае значэнне. Бо ад правільнасці выбару будзе залежаць не толькі зручнасць падчас заняткаў, але і здароўе дзіцяці. Артапедычныя сталы і крэслы для школьнікаў з'яўляюцца найбольш прыдатным варыянтам па ўсіх тэхнічных характарыстыках. Выбіраючы такія прадметы мэблі, неабходна ўлічваць асноўныя нюансы: памер, форму, рэгуляванне вышыні і іншыя. Калі са сталом усё гранічна ясна, то для набыцця крэсла спатрэбіцца падрабязна вывучыць яго характарыстыку і асаблівасці канструкцыі.

Артапедычны крэсла. Якім ён павінен быць?

Крэсла артапедычны для школьніка павінен адпавядаць пэўным крытэрам:

1. Анатамічная форма. Рэкамендуецца выбіраць мадэль з пэўнай спінкай. Перавага аддаецца выгнутай ўнутр форме. Менавіта такая канструкцыя дазволіць падтрымліваць у правільным становішчы пазваночнік ў раёне паясніцы.
2. Рэгуляваныя мадэлі. Вельмі важна, каб крэсла быў абсталяваны механізмам рэгулявання, які дазволіць карэктаваць вышыню сядзення і размяшчэнне спінкі. Гэта дазволіць забяспечыць дзіцяці найбольш камфортнае становішча падчас заняткаў.
3. Якасць абіўкі і карпуснога матэрыялу. Галоўная задача бацькоў - акружыць дзіцяці экалагічна бяспечнымі матэрыяламі. Перад набыццём крэсла неабходна праверыць сертыфікат якасці.
4. Падлакотнікі. Рэкамендуецца адмовіцца ад іх зусім, так як гэта будзе правакаваць дзіцяці трымаць рукі менавіта на іх, а не на стале.
5. Вышыня спінкі. Якасныя дзіцячыя артапедычныя крэслы для школьнікаў не павінны быць вышэй лапатак дзіцяці, калі ён знаходзіцца ў становішчы седзячы.
6. Размяшчэнне ног. Досыць важным момантам з'яўляецца наяўнасць падстаўкі у ніжняй часткі крэсла. Яна дазваляе размясціць ногі дзіцяці пад прамым вуглом. Калі ў камплектацыі яна адсутнічае, то неабходна ўсталяваць самому нейкі прадмет, які будзе выконваць яе функцыі.
7. Купля крэсла здзяйсняецца толькі з дзіцем, так як вельмі важна, каб ён адразу праверыў адпаведнасць выгоды і асаблівасці канструкцыі.

Карысць артапедычных крэслаў

Дзеці да 6 гадоў вядуць досыць рухомы лад жыцця, таму ў спецыялізаванай мэблі яны не маюць патрэбы. Аднак з пачаткам школьнага перыяду, варта адзначыць, досыць доўгага, могуць узнікаць пэўныя праблемы са здароўем, у прыватнасці, скрыўленне хрыбетніка, зніжэнне гледжання. Мала хто задумваецца, што пісьмовы стол і артапедычныя крэслы школьныя маюць да гэтага прамое стаўленне. Для таго каб пастарацца цалкам пазбегнуць непрыемных наступстваў, неабходна з першых дзён навучання правільна ўладкаваць працоўнае месца дзіцяці.

Чаму рэкамендуюцца артапедычныя мадэлі мэблі? Адказ просты. Такія канструкцыі распрацаваны з улікам усіх анатамічных асаблівасцяў. А менавіта, нагрузка на пазваночнік дзіцяці размяркоўваецца раўнамерна, што значна скарачае сціск дыскаў і іх дэфармацыю. Таксама правільнае становішча верхняй і ніжняй часткі цела спрыяе нармальнаму функцыянаванню ўнутраных органаў.

Функцыянальнасць і асаблівасць канструкцыі

Набываючы крэсла артапедычны для школьніка, неабходна вывучыць яго асаблівасці канструкцыі.

1. Наяўнасць механізму, які адказвае за руху спінкі. Дадзеная сістэма, як правіла, мае 3 ўзроўню. Кожнае становішча адпавядае вызначанаму нахілу спінкі, таксама ім рэгулюецца калянасць. Рычагі кіравання могуць знаходзіцца як з правага боку, так і пад сядзеннем, размяшчэнне змяняецца ў залежнасці ад мадэлі крэсла.
2. Сістэма зняцця нагрузкі з хрыбетніка. Дзякуючы такому механізму, верхні корпус цела рухаецца разам са спінкай направа і налева.
3. Гарсэтная падтрымка. У раёне паясніцы крэсла мае пэўную звілістую форму, паўтаралую правільнае становішча пазваночніка. Дзякуючы гэтаму адбываецца шчыльнае облегание спіны дзіцяці. Як вынік, унутраны выгіб не дазваляе хрыбетніку прымаць няправільную форму.

дадатковыя характарыстыкі

Некаторыя мадэлі абсталяваныя дадатковымі функцыямі. Іх наяўнасць значна ўплывае на кошт. Таму набываючы артапедычны крэсла для школьніка, водгукі людзей, якія ўжо даўно карыстаюцца дадзенымі мадэлямі, варта вывучыць. Яны дазваляюць судзіць аб важнасці дадатковых элементаў.

Разгледзім іх:

1. Механізм, які рэгулюе падлакотнікі ў сярэдзіне, дазваляе не толькі карэктаваць іх вышыню і шырыню, але і цалкам мяняць становішча.
2. Падгалоўнікі выкарыстоўваюцца для фіксавання хрыбетніка ў раёне шыі.
3. Карэктар глыбіні сядзення рэгулюе форму, у залежнасці ад памераў сцёгнаў.
4. Амартызатары дапамагаюць знізіць нагрузку на пазваночнік да мінімуму.

Асноўныя крытэры выбару

Крэсла артапедычны для школьніка павінен усяляк забяспечваць правільнае становішча пазваночніка, спрыяць добраму кровазвароту і быць максімальна зручным і камфортным.

Асноўныя моманты:

1. Падлакотнікі. Шматлікія дзіцячыя лекары-артапеды сцвярджаюць, што дзіця, облокачиваясь на іх, пачынае моцна горбіцца. Таму, калі аддаецца перавагу менавіта такой мадэлі, то лепшым выбарам стане крэсла са спецыяльнай сістэмай рэгулявання падлакотнікаў.
2. Надзейнасць і трываласць матэрыялаў, з якіх вырабляецца крэсла. З добрага боку зарэкамендавалі сябе алюмініевыя і сталёвыя мадэлі. Яны маюць досыць вялікі тэрмін эксплуатацыі і вытрымліваюць розныя нагрузкі.
3. Рэгуляванне вышыні крэсла дазволіць захаваць не толькі здаровы пазваночнік, але і добры зрок у дзіцяці.
4. Перад купляй неабходна праверыць сертыфікаты якасці, для таго каб максімальна засцерагчы школьніка ад уздзеяння шкодных рэчываў.
5. Калі крэсла абсталяваны ролікавымі механізмамі, то вельмі важна наяўнасць блакіруючага прылады.
6. Анатамічная форма спінкі з ўнутранымі выгібамі дазволіць зняць напружанне з пазваночніка, а гэта, у сваю чаргу, пазбавіць ад ускладненняў, якія з'яўляюцца пры сфармавалася няправільнай паставы.

Некалькі важных саветаў

• Памер і вышыня крэсла павінны цалкам адпавядаць росту і вазе дзіцяці.
• Зручнасць мадэлі правяраецца шляхам непасрэднай праверкі.
• Крэсла для школьніка артапедычны (фота - прыклады можна знайсці ў артыкуле) павінен быць абсталяваны досыць жорсткай спінкай.
• Ногі дзіцяці пад сталом размяшчаюцца толькі пад прамым вуглом.
• Для школьнікаў малодшых класаў перавагу варта аддаваць невращающимся крэслаў без ролікавых механізмаў. Гэта дазволіць выключыць іх выкарыстанне не па прызначэнні і прадухіліць магчымыя траўмы.
• Пісьмовы стол павінен цалкам адпавядаць памерам крэсла.

Крэсла артапедычны для школьніка драўляны

Досыць распаўсюджанымі з'яўляюцца драўляныя мадэлі артапедычных крэслаў. У апошні час вытворцы іх давялі практычна да дасканаласці: усталявалі рэгулятар вышыні ня толькі сядзення, але і ножак. Дадзеныя сістэмы дазваляюць крэслаў «расці» разам са школьнікам. Для іх вырабу выкарыстоўваюць не фанеру, а масіў натуральнага дрэва такіх парод, як бук, алешына, бяроза, хвоя і іншыя. Паверхню апрацоўваецца спецыяльным гіпоаллергенные воскам. Корпус вырабляецца з металу. Канструкцыя такіх крэслаў трывалая і надзейная, вытрымлівае нагрузку да 65 кг.

Важнасць артапедычнай мэблі для школьніка

Кожны бацька марыць, каб яго дзіця расло здаровым і актыўным. І гэта шмат у чым залежыць менавіта ад іх. Першае, з чаго трэба пачаць, гэта набыць правільную мэбля. Крэсла артапедычны для школьніка дазволіць выпрацаваць правільную выправу і захавае 100% зрок. А гэта, у сваю чаргу, пазбавіць дзіця ад розных комплексаў, звязаных з дэфектамі знешнасці.

Выбіраючы артапедычны крэсла для школьніка, вывучыўшы вышэйапісаныя парады, дастаткова проста набыць ідэальную мадэль, якая падыдзе дзіцяці па ўсіх параметрах і тэхнічным характарыстыкам. Галоўнае, каб яму было зручна і камфортна праводзіць час за заняткамі.